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13.下列四种核苷酸中,在DNA分子中不可能具有的是(  )
A.B.C.D.

分析 DNA和RNA的异同:

英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所
DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中,在叶绿体和线粒体中有少量存在
RNA核糖核苷酸核糖
 
A、C、G、U主要存在细胞质中

解答 解:A、DNA分子中含有碱基G,因此该核苷酸在DNA分子中可能具有,A错误;
B、碱基U是RNA分子中特有的碱基,不可能出现在DNA分子中,B正确;
C、碱基T是DNA分子中特有的碱基,可能出现在DNA分子中,C错误;
D、DNA分子中含有碱基A,因此该核苷酸在DNA分子中可能具有,D错误.
故选:B.

点评 本题结合模式图,考查DNA和RNA的异同,要求考生识记DNA和RNA的化学组成,能比较DNA和RNA的异同,再结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性,红花对白花为显性,两对性状独立遗传。用纯合的高茎红花与矮茎白花杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F2植株开花时,拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传的基本定律。从理论上讲,F3中表现白花植株的比例为( )

A.1/4 B.1/6 C.1/8 D.1/16

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.绿叶研磨后过滤,漏斗基部应放(  )
A.纱布B.棉花
C.单层尼龙布或脱脂棉D.滤纸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A.观察DNA和RNA分布的实验中,盐酸的作用可以改变细胞膜的通透性,同时使染色体的DNA和蛋白质水解
B.脂肪的鉴定实验需用显微镜,可以看到被染成橘黄色的脂肪滴
C.观察DNA和RNA在细胞中的分布所用的染色剂是健那绿和吡罗红
D.鉴定蛋白质时双缩脲试剂A液与B液混合均匀后,再加入待测样品试管中,并且要现混现用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.从成分、功能方面将细胞器进行归类,不合理的是(  )
A.能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等
B.可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体
C.在洋葱根尖分生区细胞中,含有DNA的结构是线粒体、叶绿体、细胞核
D.可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图所示,下列有关细胞核结构与功能的叙述中,错误的是(  )
A.硝化细菌没有1和5这样的膜结构B.2是大分子物质进出细胞核的通道
C.甲基绿染色可使3呈现绿色D.4是细胞代谢和遗传的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图.下列叙述中错误的是(  )
A.②③膜的组成成分和结构相似
B.分泌蛋白的分泌借助膜的选择透过性来完成
C.此图所示各种膜中糖蛋白含量最高的可能是①
D.细胞内许多生化反应是在生物膜表面进行的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.图甲表示某二倍体动物减数第一次分裂形成的子细胞(只画出部分染色体);图乙为基因型为AABb的某动物进行细胞分裂的示意图;图丙为细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系.下列叙述正确的是(  )
A.图甲中基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体
B.图乙过程的细胞有细胞周期,该细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
C.图乙细胞中基因a是由基因A经突变产生的,图丙中AB段形成的原因是DNA的复制
D.若图丙为减数分裂,则处于BC时期的细胞中都含有同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.矮化是作物育种上最有价值的性状之一,它能使作物具有较强的抗倒伏能力和较高的光能利用率,矮秆品种能通过塑造理想株型和合理密植,实现单产的突破.科研人员在玉米田中发现三株矮化植株,对矮化的原因做了如下研究.
(1)将矮化植株分别与3个不同的纯合野生型品系进行杂交,F1代自交,数据统计如表
杂交组合F1F2
♀(♂)♂(♀)正常株矮秆株正常株矮秆株
纯合品系1×甲-+87252
纯合品系2-+79249
纯合品系3-+93299
纯合品系1×乙+-21867
纯合品系2+-16678
纯合品系3+-25476
纯合品系1×丙+-20161
纯合品系2+-27379
纯合品系3+-21472
根据表中数据可知,突变体甲、乙、丙与纯合品系正反交结果一致,说明控制矮化性状的基因位于细胞核(细胞核/细胞质)中;矮生突变性状最可能是由一对基因控制;矮生突变体甲属于显性突变.
(2)为了探究玉米矮生的原因,研究者用赤霉素溶液进行了相关实验.

①赤霉素的作用是促进细胞的伸长,从而促进茎的伸长生长.将生长发育状态基本相同的突变体甲幼苗随机分成 5组,统一测量、记录每一株幼苗的苗高,将幼苗当天按照种植计划喷施相应浓度的赤霉素,20天后再分别测量、记录每一株幼苗的苗高,计算实验前后苗高差(茎伸长量),并取平均值作为该组的实验结果.突变体乙、丙幼苗做相同处理,实验结果如图1
②喷施赤霉素后三种突变体的生长状态是能使乙植株的茎明显伸长,但甲、丙两株植物株高无明显增高.
③根据以上分析判断:突变体- 属于甲、丙激素不敏感型突变体(或乙激素敏感型突变体)(赤霉素敏感型突变体\赤霉素不敏感型突变体).
(3)进一步研究赤霉素作用机理,结果如图2所示,请推测赤霉素不敏感型突变体形成的可能原因①激素受体突变,使它不能与激素结合或结合后无法活化.
②是信号传递某一个或几个关键步骤发生突变丧失功能..

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