科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中的①表示细胞免疫中溶酶体内水解酶分解细菌 |
B、吞噬过程说明细胞膜的结构特点具有选择透过性 |
C、④中物质合成受细胞核控制,需要在③中加工 |
D、若②为处理后的抗原,可能引起细胞免疫或体液免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
样方编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
样方面积(m2) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
田螺数量(只) | 15 | 18 | 15 | 19 | 15 | 14 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成 |
B、内环境中多余的H+主要从肺排出 |
C、K+在消化道以自由扩散方式进入内环境 |
D、组织液是内环境中最活跃的部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体 |
B、B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂 |
C、一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的 |
D、浆细胞的寿命比记忆B细胞短而所含的内质网相对发达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此实验证明了DNA是主要的遗传物质 |
B、用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体 |
C、用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 |
D、用32P标记噬菌体的侵染实验中,放射性主要分布在试管的上清液中 |
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