精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
图1是某植物叶肉细胞的亚显微结构示意图,图2是与该叶肉细胞相关的部分生理过程简图.根据图回答:

(1)图1细胞中生物膜的基本骨架是
 

(2)在图2过程c中,CO2 与
 
结合,完成CO2的固定.
(3)图1细胞中含有DNA的结构有
 
(填序号).
(4)图2过程a发生在图1细胞的
 
(填序号)中,过程b发生在图1细胞的(填序号)
 
中,过程d发生在图1细胞的(填序号)
 
中.
(5)在物质变化的同时,伴随着能量的变化.图中生理过程的能量最终来源于
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞膜的结构特点,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:据图分析:图1中,①是叶绿体,②是细胞核,③是液泡,④是线粒体,⑤是细胞质基质.图2中,a表示光反应阶段,b表示有氧呼吸的第三阶段,c表示暗反应阶段,d表示有氧呼吸的第一第二阶段.
解答: 解:(1)磷脂双分子层是组成生物膜的基本骨架.
(2)图2中,c表示暗反应阶段,此阶段二氧化碳与五碳化合物结合完成二氧化碳的固定.
(3)叶肉细胞中含有DNA的结构有叶绿体、细胞核和线粒体,即①②④
(4)图2中,a表示光反应阶段,发生在图1中的细胞中的①是叶绿体,b表示有氧呼吸的第三阶段发生在细胞中的线粒体④中,d表示有氧呼吸的第一第二阶段,发生在细胞质基质和线粒体基质中,即④⑤中.
(5)图示中的能量最终来源于光能.
故答案为:
(1)磷脂双分子层
(2)五碳化合物 (C5
(3)①②④
(4)①④④⑤
(5)光能
点评:本题主要考查光合作用与呼吸作用的过程,是一道基础性题目.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生态系统中碳循环的模式图.下列相关叙述正确的是(  ) 
A、1代表生产者,6一定是光合作用
B、碳元素在1、2、3、4间以含碳有机物的形式传递
C、1、3是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节
D、1、2、3中含有的有机物可以作为动力来促进碳元素在生物群落和无机环境之间循环

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱表皮细胞正处于如图所示状态,a、b表示该部位溶液的浓度,下列说法正确的是(  )
A、a中溶液的浓度可能会越来越低
B、b表示细胞溶胶
C、该细胞一定在进行质壁分离
D、用洋葱根尖分生区细胞也能观察到该现象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用的暗反应中,三碳化合物转变成葡萄糖,需要的条件最起码是(  )
①CO2 ②叶绿素分子 ③ATP ④[H]⑤多种酶 ⑥五碳化合物.
A、②③④B、③④⑤
C、①③⑥D、①③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

女娄菜是一种XY型性别决定的植物,其叶形的宽叶对狭叶为显性,受X染色体上一对等位基因(B、b)控制.下列杂交组合中能根据子代叶形即判断出其性别的是(  )
A、宽叶雄株×狭叶雌株
B、狭叶雄株×纯合宽叶雌株
C、狭叶雄株×杂合宽叶雌株
D、宽叶雄株×杂合宽叶雌株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

猎豹(2n)是在陆地上奔跑得最快的动物,如图甲是正常猎豹的两对常染色体上的基因分布图,花斑体色(A)和黄体色(a),体重(B)和体轻(b),抗病(D)和不抗病(d).乙、丙、丁是种群中的变异类型,己知缺少整条染色体的生殖细胞致死但个体不致死.请回答:

(1)与甲相比,乙、丙、丁发生的变异类型是
 
,且丁个体发生于
 
分裂.
(2)若不考虑交叉互换,乙个体减数分裂产生的生殖细胞基因型及比例为
 

(3)若只研究一对等位基因D、d的遗传,丙个体测交子代中抗病且染色体异常个体占
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

进行自花传粉的某豆科植物,不同品种所结种子的子叶,有紫色也有白色(相关基因用A、a表示).现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种进行如下实验.请分析回答:

实验
亲本处理方法F1的表现型和植株数目
紫色子叶白色子叶
1甲植株自花传粉4090
2乙植株自花传粉0997
3甲植株与乙植株杂交15110
4丙植株自花传粉297101
(1)该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中,根据第
 
组实验结果可以判断出:显性性状是
 
.甲植株和丙植株的基因型分别是
 

(2)在第3组杂交实验中,需要对
 
(填“母本或父本”)进行去雄处理.
(3)第4组实验所结的紫色子叶种子中,杂合子理论值为
 
粒.若将丙植株与乙植株进行杂交,则子代中紫色子叶的种子:白色子叶的种子=
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列能正确表示神经纤维受刺激后刺激点膜电位由兴奋状态恢复为静息状态的过程是(  )
A、①→④B、②→③
C、③→②D、④→①

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为自然环境中某生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是(  )
A、ab段种群数量增长迅速,说明这一阶段没有死亡个体
B、cd段曲线波动的原因可能是该种群的出生率和死亡率不断变化
C、过度捕捞会使鱼类种群数量降到b点以下,使该物种资源面临崩溃
D、当监测到三北防护林中松毛虫的种群数量有超过a点接近b点的趋势时,必须要提出警报并加大治虫力度

查看答案和解析>>

同步练习册答案