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下图表示神经元联系的一种形式,求回答

A.刺激a处,b处将连续兴奋或抑制,c处也发生电位变化

B.刺激b处,不会引起a和c处发生电位变化

C.刺激c处,可引起a和b处发生兴奋或抑制

D.刺激a处,b、c同时产生兴奋或抑制

练习册系列答案
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下图为燕麦幼苗向光性实验,此实验主要说明

A.尖端感受光照刺激引起幼苗向光弯曲

B.尖端向尖端下部背光一侧运输促进植物生长的物质多

C.尖端向尖端下部向光一侧运输生长素多

D.尖端产生的物质为吲哚乙酸

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(2)美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌亦可导致严重发病

(3)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于( )

①过敏反应 ②自身免疫病 ③免疫缺陷

A.②③① B.①③② C.①②③ D.③①②

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林第一中学高一下学期开学验收生物试卷(解析版) 题型:综合题

理想状态下,用图一的装置来研究光照强度和温度对光合作用的影响,得到如图二两条曲线。请据图分析回答:

(1)图一中烧杯中的液体为 。图二中反映光合速率的指标为

(2)曲线A、B相比较, 的光照强度较高,判断依据是

(3)图二中X段的光合速率主要受 的影响;Y段的光合速率主要受

的影响。

(4)实际实验中,阳光照射下,开始时产生O2较快,但两三天后逐渐减慢,主要原因是

(5)如果玻璃瓶中缺乏M2+,叶绿素合成受阻,长时间后水草将呈现 (色素)的颜色。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林第一中学高一下学期开学验收生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关糖的叙述,正确的是( )

A.葡萄糖在线粒体中合成

B.葡萄糖遇碘变为蓝色

C.纤维素由葡萄糖组成

D.胰岛素促进糖原分解

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江温州中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下实验必需用到光学显微镜的是

A.检测生物组织中的糖类

B.检测生物组织中的蛋白质

C.检测生物组织中的油脂

D.验证活细胞吸收物质的选择性

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