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    血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义。机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：
    (1)胰岛细胞分泌激素，除了直接感受________含量的变化而发挥调节作用外，还可受下丘脑发出的神经控制，间接发挥调节作用。在血糖调节过程中，激素作用的结果反过来影响该激素的分泌，这种调节方式称为______________。
    (2)当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值(I/G)不同。在摄食后，I/G变___(填“大”或“小”)，这是由于_____所致；当饥饿或长时间运动时，I/G变_____(填“大”或“小”)，有利于促进_____，若某糖尿病患者体内胰岛素含量与正常人相差无几，可能的患病原因是_________。
    (3)利用细胞体外培养方法验证：胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。实验方案如下：
    ①．用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；
    ②．用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。
    请指出上述方案的错误：
    ①．_____________________________________。
    ②．_____________________________________。
    (1)血糖    反馈调节
    (2)大    血糖升高，导致胰岛素分泌增加而胰高血糖素分泌减少    小     肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖   体内细胞缺乏胰岛素受体
    (3)①．应该用低糖培养液培养胰岛A细胞    ②．缺少对照(前后对照或空白对照均可)
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年湖北省高三模拟适应性考试理综生物试卷 题型：综合题

    血糖的平衡对于保证机体各组织器官的能量供应具有重要意义，机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：

    （1）当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值(I／G)不同。在剧烈运动后，I／G将变       （填“大”或“小”）。

    （2）将胰岛B细胞分别接种于含5.6 mmol/L葡萄糖（低糖组）和16.7 mmol/L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后检测，高糖组和低糖组释放的胰岛素的量有明显差异。此结果说明         

                                                                      。

    （3）给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中的葡萄糖和胰岛素浓度，结果如图：

    ①30 min后，血糖浓度恢复正常的原因主要是                                              。

    ②据图分析比较并说明，口服葡萄糖后，肥胖者与非肥胖者的血糖浓度                  及胰岛素分泌量                               。

    ③上述事实说明肥胖者胰岛素调节血糖平衡的效率     （填“较高”或“较低”），请从激素调节的原理推测造成该结果最可能的原因是                                  。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年湖北省高三5月高考模拟及答题适应性考试生物试卷 题型：综合题

    血糖的平衡对于保证机体各组织器官的能量供应具有重要意义，机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：

    （1）当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值(I／G)不同。在剧烈运动后，I／G将变       （填“大”或“小”）。

    （2）将胰岛B细胞分别接种于含5.6 mmol/L葡萄糖（低糖组）和16.7 mmol/L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后检测，高糖组和低糖组释放的胰岛素的量有明显差异。此结果说明                 。

    （3）给成年的肥胖者和非肥胖者一次性口服足量的浓葡萄糖溶液后，测定血液中的葡萄糖和胰岛素浓度，结果如图：

    ①30 min后，血糖浓度恢复正常的原因主要是                                                 。

    ②据图分析比较并说明，口服葡萄糖后，肥胖者与非肥胖者的血糖浓度                  及胰岛素分泌量                               。

    ③上述事实说明肥胖者胰岛素调节血糖平衡的效率     （填“较高”或“较低”），请从激素调节的原理推测造成该结果最可能的原因是                                  。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届江西省高二下学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）血糖的平衡对于保证机体的各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，机体内有多种激素能调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：

    （1）胰岛细胞分泌激素，除了直接感受       含量的变化而发挥作用外，还可受________的刺激，间接发挥调节作用。

    （2）当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值（I／G）不同。当饥饿或长时间运动时，I／G变______（大或小），维持血糖水平。

    （3）利用细胞体外培养方法验证：胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。实验方案如下：

    ①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；

    ②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。

    请指出上述方案中的两处错误：

    ①___________________________________________。

    ②___________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年陕西省高三第二次质量检测生物试 题型：综合题

    血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，机体内有多种激素能够调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：

    （1）胰岛细胞分泌激素，除了直接感受     含量的变化而发挥调节作用外，还可受      发出的神经控制，间接发挥调节作用。

    （2）当机体处于不同的功能状态时，血液中胰岛素与胰高血糖素的摩尔比值（I／G）不同。在摄食后，I／G变    （大或小），这是由于            所致；当饥饿或长时间运动时，I／G变      （大或小），有利于促进                ，维持血糖水平。若将胰高血糖素注射到体内，血糖浓度将             ，原因是                          。

    （3）将胰岛B细胞分别接种于含5．6 mmol／L葡萄糖（低糖组）和1 6．7 mmol／L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后检测，高糖组释放胰岛素多。此结果说明           。

    （4）利用细胞体外培养方法验证：胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。实验方案如下：

    ①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；

    ②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液胰岛素的含量。

    请指出上述方案的错误：

    ①                                 ②                           ，

     

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    科目：高中生物 来源：2010年湖北省高二下学期期末考试生物试题 题型：综合题

    （5分）血糖的平衡对于保证机体的各种组织和器官的能量供应具有重要的意义，机体内有多种激素能调节血糖的含量，但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。请回答：

    （1）胰岛细胞分泌激素，除了直接感受血糖含量的变化而发挥作用外，还可受________发出的神经控制，间接发挥调节作用。

    （2）若将胰高血糖素注射到体内，尿液中尿素的量将_____________。

    （3）将胰岛B细胞分别接种于含有5.6mmol/L葡萄糖（低糖组）和16.7mmol/L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后检测，高糖组释放胰岛素多。此结果说明________________

    ________________________________________。

    （4）利用细胞体外培养方法验证：胰岛A细胞的分泌物能促进胰岛B细胞分泌胰岛素。实验方案如下：

    ①用高糖培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；

    ②用含滤液的培养液培养胰岛B细胞，一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。

    请指出上述方案中的两处错误：

    ①___________________________________________

    ②___________________________________________

     

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