【题目】刺槐是北方地区常见的绿化树种，树冠高大，叶色鲜绿，每当开花季节绿白相映，素雅而芳香，常作为行道树，庭荫树。下图中甲、乙分别表示温度和光照强度对刺槐代谢的影响，代谢强度以单位时间CO2吸收或释放量（mmol/单位面积h）表示。请回答下列问题：
（1）图甲中曲线A和曲线B分别代表刺槐的真光合作用(实际光合作用)和呼吸作用速率，温度为30℃时，刺槐从外界吸收的CO2的量为________ mmol/单位面积h。 A、B两条曲线的变化趋势不同的原因是____________________。
（2）图乙中光照强度为1klx时，刺槐可以产生[H]的具体场所有____________________和细胞质基质；若图甲为光照强度充足的情况下测定，结合图甲、乙中植物CO2吸收的相对量，分析乙图是在温度为________时测定的。
（3）如果刺槐在图乙E点光照强度下，一天中光照9小时、黑暗处理15小时，则单位面积的叶片24小时内消耗的CO2有________ mmol/h。
【答案】 6 光合作用有关的酶对高温更敏感（或呼吸作用有关酶更耐高温） 叶绿体类囊体薄膜、线粒体基质 30℃ 6
【解析】试题分析：本题考查呼吸作用和光合作用，考查对细胞呼吸、光合作用过程的识记对环境因素影响光合作用的理解，考查光合速率的定量分析。
（1）图甲中曲线A和曲线B分别代表刺槐的真光合作用(实际光合作用)和呼吸作用速率，温度为30℃时，刺槐的实际光合作用速率为8 mmol/单位面积h，呼吸速率为2 mmol/单位面积h，刺槐从外界吸收的CO2的量为8－2=6mmol/单位面积h。光合作用有关的酶对高温更敏感，导致A、B两条曲线的变化趋势不同。
（2）图乙中光照强度为1klx时，表观光合速率为0，刺槐进行光合作用和呼吸作用，刺槐产生[H]的具体场所是叶绿体类囊体薄膜、线粒体基质和细胞质基质；若图甲为光照强度充足的情况下测定，图乙中呼吸速率为2 mmol/单位面积h，对应于甲中30°C时的呼吸速率。
（3）刺槐在图乙E点光照强度下，一天中光照9小时、黑暗处理15小时，则单位面积的叶片24小时内消耗的CO2为4×9－15×2=6 mmol/h。
提分百分百检测卷单元期末测试卷系列答案
小学期末标准试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】根据相关知识，回答关于果酒、果醋和腐乳制作的相关问题。
（1）当氧气、糖源都充足时，_____________将葡萄汁中的糖分解成醋酸。
（2）传统发酵制作葡萄酒时，酵母菌的来源是___________。酵母菌无氧呼吸的反应式为_______。在______条件下,重铬酸钾与酒精发生反应呈现______________色。
（3）下图为腐乳制作的实验流程示意图，据图回答下列问题。
①图中A代表的是加_____________腌制,其主要目的是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,同时还能_________。
②在配制卤汤中酒的含量一般控制在12%左右，加酒含量过高腐乳成熟时间将会____________；酒精含量过低,不足以抑制____________的生长,可能导致豆腐腐败。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】芦荟具有一种特殊的CO2同化方式：夜间气孔开放，吸收CO2转化成苹果酸储存在液泡中（如图一）；白天气孔关闭，液泡中的苹果酸分解释放CO2参与光合作用（如图二）。而植物常见的CO2利用过程如图三所示。请据图回答：
（1）芦荟在夜晚不能合成三碳糖，原因是缺少光反应提供的__________________，白天芦荟进行光合作用利用的CO2来源有____________。
（2）在上午10：00点时，若突然降低环境中CO2的浓度，短时间内芦荟细胞C3含量的变化和常见植物细胞C3含量的变化分别是____________、_______________。
（3）芦荟气孔开、闭的特点是对环境的适应，推测其原生活环境的特点是__________。从进化角度看，这种特点的形成是长期___________的结果。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】分析下面的资料并回答问题。
资料1：蛋白质是细胞中含量最多的含氮化合物，除C、H、O、N外，大多数蛋白质还含有S。蛋白质是生命物质的结构与功能的基础。生物体中绝大多数的酶、细胞中许多重要的结构和某些激素都是蛋白质。
（1）蛋白质是一切生命活动的主要_______________。
（2）每种蛋白质都一定含有的元素是_______________________。
（3）两个氨基酸分子相互作用的化学反应叫做_________。
资料2：下图式中R、R’、R”、R’ ’ ’ 可能是相同或不相同的原子团或碳链。A、B、C、D分别表示不同的化学键。
资料3：现有两种氨基酸，如图所示：
（4）资料2中的肽链水解时，断裂的化学键是____________（用字母表示）。
（5）资料3中的两种氨基酸的R基分别是_____________、__________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】现已知某种昆虫的体色由位于一对常染色体上相同位置的基因A1、A2、A3控制，且三个基因中任意两个组合在一起都能正常表达，下图表示基因对体色的控制关系。
（1）除了图中基因控制性状的方式外，基因还可以通过控制___________直接控制生物体的性状。
（2）该昆虫体色的遗传_______（是或否）遵循基因的自由组合定律，为什么？ ___________________。
（3）据图分析，该种昆虫控制体色的基因型有___________种，共有___________种体色。
（4）若一只棕色昆虫与一只黑色昆虫杂交，F1的表现型及比例为_________________________________。
（5）现有一只白色昆虫，欲确定其基因型，用该白色昆虫与褐色昆虫进行杂交，预期结果及结论如下：
若子代的表现型及比例___________，则该白色昆虫的基因型为A2A2
若子代的表现型及比例___________，则该白色昆虫的基因型为A3A3
若子代的表现型及比例___________，则该白色昆虫的基因型为A2A3
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是探宄酵母菌呼吸方式的实验装置。下列说法不正确的是
A. 装置中酵母菌培养液换成冷的培养液，产生气泡速率下降
B. 两个装置均需要在黑暗条件下进行实验
C. 装置乙中加水的主要目的是制造无氧环境
D. 装置乙中被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的能量没有全部存留在酒精中
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是（ ）
A. 图②产生的子细胞一定为精细胞
B. 图中属于体细胞有丝分裂这一过程的有①③⑤
C. 图示5个细胞均含有同源色体
D. 该生物的体细胞中均含有2个染色体组
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某科研小组为探究植物光合作用速率的变化情况，设计了由透明的玻璃罩构成的小室（如图A所示）。
（1）将该装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图B所示曲线， 那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是__________________。
（2）若0时开始实验，初始液滴位置为0，时观察到A装置中液滴的位置如图所示，那么产生此结果的原因是_____________。装置A刻度管中的液滴移到最左点时对应B图中的_____________点。
（3）d、e、f三点中，植株体内有机物总量最少的点是_____________点，de段ATP的消耗速率_____（加快/减慢/不变），如果d、f时间所合成的葡萄糖速率相等，则b、d、f三点的呼吸强度的比较结果是__________________________。
（4）如果要测定该植物实际光合作用的速率，该如何设置对照实验？对照试验：________________。若在单位时间内，实验组读数为M，对照组读数为N，该植物实际光合作用的速率可表示为___________________。
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