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    【题目】下列变异中，属于染色体结构变异的是( )

    A. 果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换

    B. 整个染色体组成倍增加或减少

    C. 高茎豌豆因缺水缺肥而生长矮小

    D. 同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换

    【答案】A

    【解析】试题解析：考查染色体结构变异的理解以及生物变异的几种类型的掌握。非同源染色体片段之间的交换，属于染色体结构变异，选项B为染色体数目变异；选项C属于不可遗传的变异；选项D为基因重组。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    （1）A代表__________分子；B代表____________；C代表____________。

    （2）图甲中与细胞识别有关的结构是[ ] ；细胞间的识别实际上是一个信息传递的过程，植物细胞间可通过 结构进行信息传递，动物细胞则不能。

    （3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有________________________。

    （4）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是_________，可用图乙中II表示的为a～e中的________。

    （5）维生素D进入小肠上皮细胞应是图甲中编号________；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】溶酶体是细胞的消化车间，下列叙述错误的是( )

    A. 侵入细胞的病菌可被溶酶体吞噬

    B. 衰老或损伤的细胞器可被溶酶体消化分解

    C. 溶酶体可参与细胞的生物膜系统的构成

    D. 用差速离心法可从细菌中分离溶酶体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是含淀粉的琼脂块上的实验装置,将该装置放在37℃温度下，培养24 h后用碘液冲洗圆点处，各琼脂块的处埋方法和实验结果见下表，下列说法中不正确的是

    A．A、B两组出现红棕色的原因是淀粉被淀粉酶水解

    B．如果表中的“？”处是蓝色，则该处理方法可以说明酶具有高效性

    C．该实验的结果可以说明，酶的催化活性受温度、pH的影响

    D．B组出现红棕色的原因是面包霉分泌淀粉酶使淀粉水解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】属于分子水平上的育种工作的是(　　)

    A. 辐射育种 B. 杂交育种 C. 单倍体育种 D. 多倍体育种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是动物细胞的部分结构与其功能的配对，其中错误的是

    选项

    细胞结构

    功能

    A

    内质网

    蛋白质的合成与加工，及脂质合成的“车间”

    B

    中心体

    与某些细胞的有丝分裂有关

    C

    溶酶体

    能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒与病菌

    D

    核仁

    在有丝分裂中，调节核膜的消失与重新形成

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】美国科学家恩格尔曾经利用水绵和好氧细菌进行了有关实验。下列叙述正确的是

    A. 水绵的叶绿体形态与被子植物的叶绿体形态相同

    B. 水绵和好氧细菌进行有氧呼吸的场所都有线粒体

    C. 恩格尔曼的上述实验证明了叶绿体是光合作用的场所

    D. 好氧细菌都是异养生物，而自养生物都能利用光能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内糖类代谢的中间产物可生成

    ①乳酸 ②乙醇 ③氨基酸 ④脂肪酸

    A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1所示为将某地乌鸦引入某生态系统后，研究人员连续20年调查其种群数量的变化，绘制成的λ值变化曲线。图2为某草原生态系统的食物网简图，请据图回答:

    （1）图1中，该种群在前5年种群数量的变化类型是_______型，第5年至第20年种群的数量变化是_______。第10年、第15年和第20年的种群数量相比，最多的是____________，最少的是________。若调查乌鸦的种群密度，用________法。

    （2）图2中的食物网有________条食物链，其中次级消费者是__________。植物的“绿色”为兔子和老鼠提供了采食的信息，这表明信息传递在生态系统中的作用是______________。

    （3）在生态系统中，生产者属于第一营养级，它的能量除了未利用的一部分和被分解者利用外，其他的流向是___________。

    （4）生长在该生态系统中的蘑菇体内储存的能量________（填“能”或“不能”）传递给植物。

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