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16.据“朝闻天下”报道,目前英国科学家成功将人体皮肤细胞改造成成熟精子.下列与之有关的叙述不正确的是(  )
A.人体皮肤细胞和精子都是高度分化的细胞
B.该实验证明动物细胞具有全能性
C.若该实验属实,可给不育患者带来福音
D.该过程人类的遗传物质没有发生改变

分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、细胞的全能性是指已经分化的细胞形成完整个体的潜能.细胞全能性是以细胞形成个体为标志的.
3、精子的形成过程:精原细胞经过减数第一次分裂前的间期(染色体的复制)→初级精母细胞;初级精母细胞经过减数第一次分裂(前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合)→两种次级精母细胞;次级精母细胞经过减数第二次分裂过程(类似于有丝分裂)→精细胞;精细胞经过变形→精子.

解答 解:A、人体皮肤细胞和精子都是高度分化的细胞,A正确;
B、将人体皮肤细胞改造成成熟精子,没有形成新个体,故该实验不能证明动物细胞具有全能性,B错误;
C、如果该实验属实,可以给不育患者带来福音,C正确;
D、该过程人类的遗传物质没有发生改变,D正确.
故选:B.

点评 本题以人工诱导细胞分化为素材,考查胚胎干细胞及应用,意在考查考查从题文提取有效信息和得出正确结论的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.图1是某雌性高等生物细胞增殖某时期模式图,图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例).据图回答:

(1)该生物是高等动物,根据图1做出这种判断的理由是:该细胞没有细胞壁,细胞呈球形,且细胞中有中心体(填一种细胞器名称).
(2)图1细胞中,7和8的关系是姐妹染色单体,该细胞分裂完成后产生的子细胞名称为卵细胞和极体或极体.图1细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数为0条.
(3)图2中含有同源染色体的时期有1-4和9-13(用区间表示,示例:如1-2),a点的变化可表示的生理过程为受精作用.
(4)图3是某同学绘制的曲线图,但是忘记标明纵坐标,只记得时期C对应图2中的时期11,那么,图3纵坐标最可能代表的内容是每条染色体上的DNA数.

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科目:高中生物 来源:2015-2016江苏启东中学高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

形成蛋白质结构的层次从小到大依次是( )

①氨基酸

②C、H、O、N等元素

③氨基酸脱水缩合

④一条或几条多肽链连接在一起

⑤多肽 ⑥蛋白质

A.②→①→③→④→⑤→⑥

B.②→①→③→⑤→④→⑥

C.②→①→⑥→⑤→③→④

D.①→②→③→④→⑤→⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.小明同学对妈妈刚买来的“白猫”牌洗衣粉进行了认真的观察后,发现说明部分有“含有一种活性物质”,为了验证其性质,进行了下述实验:

根据上述实验过程的图解,回答以下问题:
(1)洗衣粉中的活性物质很可能是蛋白酶.
(2)实验甲中纱布上蛋白膜消失的原因是蛋白膜在蛋白酶的作用下分解了.
(3)实验乙中纱布上蛋白膜没有消失的原因是高温使蛋白酶失去活性,蛋白质不能被分解.
(4)该洗衣粉能否洗丝物和毛制品,为什么?不能 因为丝织物和毛制品的化学本质都属于蛋白质,在蛋白酶的作用下会被分解.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列动物腺体中都能产生激素的一组是(  )
A.胰腺和肠腺B.下丘脑和肾上腺C.乳腺和汗腺D.睾丸和唾液腺

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关ATP的叙述,正确的是(  )
A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所之一
B.植物细胞线粒体和叶绿体中合成ATP都依赖O2
C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
D.肌肉收缩过程中,伴随着ATP的水解供能

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.一青年农民利用自己学习的生态学知识在自家庭院里建了一个小型生态农业,年创收上万元.图是该家庭生态工程的模式图,请据图分析回答问题.

(1)从图中可知,人类生活中所需的能源来自于太阳能、沼气等.利用这些能源与利用煤炭相比,突出的优点是减少了燃烧煤炭所产生的污染,降低了成本..
(2)生态工程建设的目的就是遵循自然界物质循环 的规律,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展.与传统工程相比较,生态工程相比较,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程系.
(3)生态工程所遵循的基本原理是物质循环再生原理、整体性原理、协调与平衡原理以及物种多样性原理和系统学和工程学原理.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列有关细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,错误的是(  )
A.基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞
B.衰老细胞的细胞膜通透性改变,物质运输功能降低
C.与细胞凋亡直接相关的细胞器是线粒体
D.在由卵细胞直接发育成雄蜂的过程中发生了细胞的分化,体现了生殖细胞的全能性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.草原上狮子与羚羊可根据对方的气味进行猎捕和躲避猎捕,下列说法正确的是(  )
A.在食物链中,狮子最多获得羚羊同化总能量的20%
B.羚羊在奔跑过程中,内环境中葡萄糖分解成丙酮酸的速率加快
C.题干中的案例说明物理信息能调节种间关系以维持生态系统的稳定性
D.羚羊在奔跑过程中,血液中胰岛素含量升高

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同步练习册答案