【题目】如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是( )
A. 将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法
B. 将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上,能生长的只是导入了重组质粒的细菌
C. 将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,导入了质粒A的细菌能生长
D. 目的基因成功表达的标志是受体细胞能在含有氨苄青霉素的培养基上生长
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【题目】图一种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如图中甲);在有环境阻力条件下呈“S”型曲线增长(如图中乙)。图二为某生态系统中的三个种群(a、b、c)数量的变化如图所示,已知种群c为自养生物。下列有关叙述正确的是( )
A. 图一中环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后
B. 若图一表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在b点开始;若表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长速率为最大
C. 图二种群b被种群a大量捕食是种群b在第57年之间个体数大幅度下降的原因之一
D. 图二种群b为“J”型增长,始终受到a种群的制约
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【题目】
(1)为研究某病毒的致病过程,在实验室做了如下图所示的模拟实验。
①病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为
—GAACAUGUU—。将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—,则试管甲中模拟的是 过程。
②将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是 ,试管乙中模拟的是 过程。
③将提纯的产物Y加入试管丙中,反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物,则产物Z是 。
(2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞,则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自 ,而决定该化合物合成的遗传信息来自 。若该病毒除感染小鼠外,还能感染其他哺乳动物,则说明所有生物共用一套 。该病毒遗传信息的传递过程为 。
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【题目】植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是( )
①体细胞全能性
②离体植物器官、组织或细胞
③根、芽
④生长素和细胞分裂素
⑤生长素和乙烯
⑥愈伤组织
⑦再分化
⑧脱分化
⑨植物体
A. ①、②⑦⑥⑧③⑨、④ B. ①、②⑧⑥⑦③⑨、 ④
C. ①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D. ①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤
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【题目】下图为植物体细胞杂交过程,据图回答:
(1)①过程是____________,目前最常用的方法是__________
(2)②过程的发生需要进行________,通常利用显微操作、离心、振动、电刺激等________法,而化学法常用________作诱导剂。
(3)原生质体融合的关键是____________,其结构基础是________________。
(4)融合后的原生质体会生出细胞壁,新细胞壁的产生与细胞内________(细胞器)有关。
(5)③ ④ 过程是一个________和________的过程,该过程中细胞分裂的主要方式是________。
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【题目】菊花种植多年后易积累病毒而导致品种退化。目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质。这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的( )
A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性
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【题目】如图为细胞核结构模式图,试回答:
(1)图中对核内物质起屏障作用的是[ ]_______,它是由_______层膜构成的,细胞质中合成的组蛋白等蛋白质是通过其上的[ ]_______进入细胞核的。
(2)细胞核行使遗传功能的重要结构是[ ]_______,遗传信息储存在其组分的_______上。
(3)结构[②]_______的功能是___________________________________。
(4)简要指出原核细胞的拟核与图中细胞核在结构上存在的差异:______________。
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