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    蛋白质分子能被肽酶降解．至于哪一个肽键被断裂则决定于肽酶的类型,肽酶P能断裂带有基团R4的氮基酸和相邻氨基酸的羧基基团之间的肽键。肽酶的P可以催化下图中哪处的化学键断裂

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一（承智班）下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对于下列各结构在生物中的叙述，不正确的是

    ①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体⑤细胞壁 ⑥拟核

    A. 菠菜和发菜体内都含有①③④⑤ B. ①～⑤在绿藻体内都存在

    C. 除①②③外其他都在颤藻的体内存在 D. 大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理，那么一段时间后，如图右侧①②③图示位置时，其生长情况依次是

    A. 向右弯曲、向右弯曲、向右弯曲

    B. 向右弯曲、直立生长、向左弯曲

    C. 向左弯曲、直立生长、向右弯曲

    D. 向右弯曲、向左弯曲、向左弯曲

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：高中生物 来源：2017届湖南省、衡阳八中等十三校重点中学第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学欲通过如图所示的装置进行探究影响酶促反应速率因素的实验，下列分析正确的是

    A. 不同滤纸上分别附有等量过氧化氢酶、Fe3+，可用于探究酶的专一性

    B. 酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3－t2)来表示

    C. 可通过设置不同温度的过氧化氢溶液来探究温度对酶活性的影响

    D. 为了提高实验的准确性，每个烧杯中需放置多个滤纸片

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年贵州省凯里市高二下学期开学考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制，在人群中的发病率为1/100，乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制，这两对等位基因独立遗传。回答问题：

    （1）甲病的遗传方式为_______________，乙病可能的遗传方式有_____________。

    （2）若Ⅲ-4携带甲病的致病基因，但不携带乙病的致病基因，请继续以下分析：

    ①Ⅱ-2的基因型为____________，Ⅲ-4的基因型为___________________。

    ②Ⅱ-1和Ⅱ-2再生一个孩子，这个孩子同时患甲病和乙病的概率为_________________。

    ③人群中基因A的频率是_____________________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年贵州省凯里市高二下学期开学考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    豌豆根的分生区细胞能够合成ATP的细胞器是

    A. 核糖体 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 叶绿体和线粒体

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省南昌市高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将一个细胞中的磷脂全部抽提出来，并将它在空气和水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞最可能是

    A. 白细胞 B. 蛙的红细胞 C. 酵母菌 D. 乳酸菌

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    科目：高中生物 来源：2017届东北三省四市教研联合体高三高考模拟（一）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示某稻田生态系统局部能量流动示意图，卷叶螟与褐飞虱是稻田中的两种害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌。此外，稻田中还有杂草、田螺等生物。据图回答下列问题：

    （1）水稻与两种害虫的种间关系为__________，当害虫数量增加时，拟水狼蛛的数量也会增加，这样害虫数量的增长就会受到抑制，这属于生态系统内部的__________调节。

    （2）流经该生态系统的总能量为__________ (填字母)，e表示__________，初级消费者用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的能量可用图中的__________ (填字母)表示，g属于生态系统的__________ (组成成分)，g的功能是__________，而g获得h来自于第__________营养级。

    （3）稻田生态系统中要经常处理田间杂草，请从能量流动的角度分析稻田除杂草的意义_______________。

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