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    细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确的是

    A．酶1与产物 b结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定

    B．酶1有两种底物且能与产物b结合，因此酶1不具有专一性

    C．酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列

    D．酶1与产物b的相互作用可以防止细胞生产过多的产物a

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    科目：高中生物 来源：2015-2016贵州思南中学高二上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的子二代的基因型，其中部分基因型并未列出，而仅用阿拉伯数字表示。下列选项错误的是（ ）

    A．1、2、3、4的表现型都一样

    B．在此表格中，YYRR只出现一次

    C．在此表格中，YyRr共出现四次

    D．基因型出现概率的大小顺序为4>3>2>1

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是

    A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等

    B．观察处于分裂中期的细胞，可清晰地看到核膜、核仁等结构

    C．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等

    D．细胞是独立分裂的，可选一个细胞持续观察其整个分裂过程

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于糖的叙述，正确的是

    A．葡萄糖和果糖分子均有还原性 B．葡萄糖和麦芽糖可被水解

    C．构成纤维素的单体是葡萄糖和果糖 D．乳糖可以被小肠上皮细胞直接吸收

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省高三零诊考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图甲为某植物叶肉细胞代谢过程图，a和b为不同气体，①一⑥为不同过程，图乙为该细胞光照强度和温度与二氧化碳变化量的关系。根据所学知识回答下列问题：

    （1）图甲的结构I产生a物质是通过________（填过程名称）来实现的，该过程同时将光能经ATP转变为________（填具体物质）中的稳定化学能。

    （2）图甲中a物质生成的场所是________，b物质参与反应的过程中碳原子转移的途径是_________。

    （3）图甲的结构Ⅱ中，产生能量最多的过程是__________（填过程名称），该过程发生的场所是______。

    （4）图乙中的C点对应图甲中的过程有________（填数字符号），A点时，影响植物光合速率的因素为________。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (9分)动物肝脏中含有H2O2酶，可以催化H2O2的分解。下图一、二是某研究小组围绕探究H2O2分解条件而获得的实验结果。试回答下列问题：

    （1）鉴定H2O2酶是否是蛋白质，可用______试剂。细胞内的酶等蛋白质要不断更新，其降解过程发生在 （细胞器）中。

    （2）合成H2O2酶的直接能源物质是______，该物质可在动物细胞的____________（结构）中合成。

    （3）图一、二所代表的实验中，实验自变量依次为__________、__________。

    （4）根据图一可以得出的实验结论是________________。

    （5）图二曲线BC段的限制因素最可能是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．在有氧呼吸过程中氧的作用是（　　）
    A．与碳结合生成CO2B．与[H]结合生成水
    C．氧化葡萄糖生成丙酮酸D．参与酶的催化作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关细胞呼吸的叙述错误的是（　　）
    A．有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中进行
    B．有氧呼吸和无氧呼吸过程都会出现热能的散失
    C．有氧呼吸比无氧呼吸释放能量多，能量转换效率高
    D．高等生物只进行有氧呼吸，微生物只进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系．实验过程：将三个边长分别为1cm、2cm、3cm含有酚酞的琼脂块，浸泡NaOH溶液10min后取出，切成两半，每块NaOH扩散的深度如图中阴影所示（琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度）．关于该实验及相关推论叙述正确的是（　　）
    A．浸泡时用勺子翻动琼脂若挖动其表面对实验结果亦无影响
    B．NaOH在边长3cm的琼脂块内扩散的速率最大
    C．细胞体积越大，相对表面积越大
    D．细胞体积越小，物质运输效率越高，但细胞也不是越小越好

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