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    15．在无氧的条件下高等植物进行呼吸作用可生成（　　）
    ①二氧化碳和水  ②二氧化碳和酒精    ③乳酸   ④丙酮酸和二氧化碳．
    A．①③B．①②C．①④D．②③

    分析 无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同，都是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H]，发生在细胞中基质中，第二阶段是丙酮酸和[H]反应产生二氧化碳和酒精或者是乳酸，发生在细胞中基质中．
    动物细胞无氧呼吸的产物是乳酸；植物细胞无氧呼吸的产物是二氧化碳和水，或者是乳酸．

    解答 解：在无氧条件下，高等植物进行无氧呼吸一般产生二氧化碳和酒精；少数产生乳酸，如马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物就是乳酸．
    故选：D．

    点评 本题的知识点是无氧呼吸的具体过程和无氧呼吸的两条途径．对于无氧呼吸过程的掌握是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．图中A～E为某种动物的细胞分裂图象（体细胞染色体数目2N=4），请据图分析回答：
     
    （1）上述细胞中不含同源染色体的是BC．
    （2）图中含有四分体的细胞是A，该细胞中四分体的数目是2．
    （3）若是雄性动物，其精子细胞的形成过程可用图中的字母和箭头表示为：A→D→B→C．
    （4）图中D的名称是初级精母细胞，细胞中染色体与DNA数目之比是1：2．
    （5）图中E的子细胞名称为次级卵母细胞和极体．
    （6）图中D和E两细胞内染色体行为可描述为同源染色体分离、非同源染色体自由组合．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况．

    （1）甲图中，根最适宜生长素浓度约为10-10mol/L．
    （2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是促进生长、促进生长、抑制生长．
    （3）乙图中b侧生长素浓度小于（选填“大于”“小于”或“等于”）a侧，这是由于重力引起的，a侧生长素对茎生长的效应是促进．
    （4）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为10-4mol/L．
    （5）单独看一条曲线表明不同浓度生长素对同一器官的作用具有两重性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度实验示意图，图乙表示其细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系，图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化示意图（单位：mg/h）．A、B点对应时刻分别为6点和19点．

    （1）图乙中光反应的具体部位字母及名称是[]a 类囊体，反应中的能量变化是光能转化为ATP中活跃的化学能．
    图乙细胞处于有氧条件下其细胞呼吸的总反应式为C6H12O6+O2+H2O$\stackrel{酶}{→}$CO2+H2O+能量．
    （2）叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是B点以后．
    （3）图丙中限制A～C段光合速率的主要因素是光照强度．若提高温度，曲线的变化是无法确定（上移；下移；不动；无法确定）
    （4）丁图中24小时内不进行光合作用的时段是0-5和20-24（20-5）．
    （5）丁图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是588mg，光合作用速率最高时，光合作用每小时利用CO2的量是77mg．图中阴影部分所表示的O2释放量大于（大于、等于、小于）300mg．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．肠道病毒EV71为单股正链RNA（+RNA）病毒，是引起手足口病的主要病原体之一，下图为该病毒在宿主细胞内增殖的示意图．下面说法不合理的是（　　）
    A．由图可知+RNA可以作为含遗传物质的基因，还可以作为翻译和复制的模板
    B．物质M的合成场所是宿主细胞的核糖体
    C．该病毒的化学成分与染色体成分类似
    D．假定肠道病毒基+RNA含有1000个碱基，其中A和U占碱基总数的60%，现以病毒基因tRNA为模板合成一条子代tRNA的过程共需要碱基G和C共800个

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．我国南方某地环保部门向遭受严重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该态系统．下图为该生态系统修复后的部分生物的营养关系，请据图回答问题：
    （1）在修复该生态系统时要控制污水流入的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于植物对无机盐的充分吸收，防止水体富营养化．该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加，其群落演替类型是次生演替．
    （2）调查野鸭的种群密度常用标志重捕法．当螺蛳数量增加时，草鱼和罗非鱼数量也会增多，这样，螺蛳种群的增长就会受到抑制．这是生物群落内部负反馈条件的结果．
    （3）苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的生物量下降，大型底栖动物的数量有所增加，这是在群落水平上研究的结果．沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面，从而抚育出高密度的浮游动物群落．游动物能够大量捕食浮游藻类，也间接地控制了藻类的数量．这体现出信息传递的作用是能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．
    （4）该修复工程可将有机污染物充分地分解利用，这主要符合生态工程的物质循环再生原理．若在此基础上，进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统，其主要目的是设法调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．Kp是Kp神经元产生的一类多肽类激素，据图分析以下说法错误的是（　　）
    A．Kp作用的靶细胞是GnRH神经元
    B．通过过程①的调节属于负反馈调节
    C．GnRH神经元是下丘脑中具分泌功能的神经细胞
    D．GnRH神经元细胞膜上只有神经递质的受体而不存在激素的相关受体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于生长素应用的说法不正确的是（　　）
    A．除去顶芽可促进侧芽的生长
    B．适宜浓度的生长素溶液可促进扦插枝条生根
    C．通常用一定浓度的生长素溶液获得无籽西瓜
    D．在林业生产中常需要保持顶端优势

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    5．用紫外线处理或化学诱变剂处理，均可进行诱变育种，培育符合人们需要的新类型，碱基类似物是一种化学诱变剂，与正常碱基结构相似，在DNA复制过程中，取代正常碱基渗入DNA分子，5-BU（酮式）是胸腺嘧啶碱基类似物，与A配对．5-BU（酮式）在和A配对后转变成的互变异构（烯醇式）能与G配对．请回答下列问题：
    （1）用紫外线或化学诱变剂进行诱变育种具有的明显优点是大大提高了变异频率．但并不是所有材料均适合采用诱变育种，下面材料中能够用于诱变育种的是ABC．
    A．萌发的植物种子   B．酵母菌菌落   C．植物的愈伤组织   D．哺乳动物的胚胎
    （2）研究发现低剂量的紫外线能诱发大肠杆菌基因突变，而高剂量的紫外线会导致菌体死亡，可能的原因是紫外线对细胞内的DNA损伤太大，导致细胞不能正常进行生命活动．
    （3）若只含有一个A-T碱基对的DNA片段，在第一次复制时加入5-BU（酮式）结构，则第一次复制产生的异常DNA比例是$\frac{1}{2}$．以上过程中DNA的分子结构发生了碱基对的替换．
    （4）某DNA的一条链上的某片段只含有一个碱基A，其碱基排列顺序为-CACCGGGGG-，反应体系内有5-BU（酮式），若该DNA进行若干次复制后，以该链为模板转录后翻译成的肽链的氨基酸顺序是丙氨酸-丙氨酸一脯氨酸，这至少经过3次复制才出现此现象？合成此多肽的模板DNA的该位点能否再突变成A-T碱基对？能，这说明基因突变具有不定向性．
    （部分密码子如下：GGG为甘氨酸；GCG、GCC为丙氨酸；GUG为缬氨酸；CCC为脯氨酸）

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