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【题目】叶绿体中的色素为脂溶性,液泡中紫红色的花青苷为水溶性。以月季成熟的紫红色叶片为材料,下列实验能够达到目的的是

A. 用光学显微镜观察表皮细胞染色体的形态和数目

B. 将紫红色叶片高温处理去掉色素后再用健那绿染色观察线粒体

C. 用光学显微镜观察核糖体的结构

D. 用无水乙醇提取叶绿体中的色素,用水做层析液观察花青苷的色素带

【答案】D

【解析】染色体形成于细胞分裂的前期,表皮细胞已经高度分化,没有分裂能力,不能用光学显微镜观察到染色体的形态和数目,A错误;观察线粒体在细胞中的分布需要细胞保持活性,紫红色叶片经高温处理,其细胞已经死亡,不能用于观察线粒体,B错误;用电子显微镜观察核糖体的结构,C错误;叶绿体中的色素为脂溶性,可用无水乙醇提取叶绿体中的色素,液泡中紫红色的花青苷为水溶性,可用水做层析液观察花青苷的色素带,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分裂间期细胞内发生了复杂的变化,其中复制的结果是 ( )

A. DNA分子数和染色体数都增加一倍B. DNA分子数增加一倍,染色体数目不变

C. 染色体数目增加一倍,DNA分子数不变D. DNA分子数和染色体数目都不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关动物生命活动调节的问题:

(1)人体主要的散热器官是_________。当人体处在41℃的外界环境中时,主要的散热方式是____________

(2)甲状腺能参与体温调节,是因为______________________

(3)神经细胞与肌细胞接触点的递质乙酰胆碱与受体结合,肌细胞收缩,乙酰胆碱很快被胆碱脂酶分解,肌细胞恢复舒张状态。美洲箭毒有与乙酰胆碱争夺受体的作用,若美洲箭毒进入人体,其效应是__________

(4)当动物缺乏某种激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对激素进行人为补充,在下列给出的四种激素中,可以通过“饲喂法”补充的有______(填序号,多选题)。

A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素

(5)生物兴趣小组为探究雄激素与动物性行为的关系,用尚未发育成熟的仔公鸡为材料, 进行了摘除睾丸实验,发现阉割的仔公鸡长大后,不出现啼鸣、鸡冠不发育和无求偶行为,因此得出雄激素能促进和维持公鸡笫二性征和求偶行为的结论。科学工作者认为该实验有不严谨之处,请给予补充_______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群特征的叙述,正确的是( )

A. 种群密度不是个体特征的统计值

B. 蚯蚓的种群密度调查可采用标志重捕法

C. 种群的年龄结构反映的是各个年龄组个体数量的关系

D. 自然增长率主要由动物性成熟的早晚,每次产仔数和每年生殖次数决定。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不同的气候、地形等条件可孕育不同的生物群落,以下关于各种群落的叙述错误的是

A. 热带雨林中生活着90%的非人类灵长类动物

B. 草原上能进化出失去飞翔能力的鸟类

C. 荒漠动物一般在雨季进入冬眠,旱季进入夏眠

D. 苔原植被种类稀少,只有能忍受强风吹袭的植物才能生存下来

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】芦花鸡的羽毛(成羽)是一种黑白相间的斑纹状,但在雏鸡阶段的绒羽为黑色且头顶上有一个黄色斑点。控制芦花的基因在Z染色体上,芦花对非芦花是显性。养鸡场为了多养产蛋母鸡,要大量淘汰公鸡,你建议如何配种来达到这个目的( )

A. 芦花母鸡×非芦花公鸡 B. 芦花公鸡×非芦花母鸡

C. 芦花母鸡×芦花公鸡 D. 非芦花母鸡×非芦花公鸡

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“每一个生物学问题的答案都要在细胞中寻找”——威尔逊。对该说法的理解错误的是

A. 细胞是生物体结构和功能的基本单位

B. 所有生物都有细胞结构

C. 多细胞生物细胞的代谢、增殖、分化等过程是各种复杂生命活动的基础

D. 细胞作为统一的整体行使其功能,对DNA、蛋白质等大分子的研究最终还应回到细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述,错误的是(  )

A. 两对相对性状分别由两对遗传因子控制

B. 每一对遗传因子的传递都遵循分离定律

C. F1细胞中控制两对相对性状的遗传因子相互融合

D. F2中有16种配子组合方式、9种遗传因子组合和4种性状表现

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将苹果储藏在密闭容器中,较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时,其O2的消耗量和CO2产生量如表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列叙述错误的是( )

氧浓度/%

a

b

c

d

e

CO2产生量/(mol·min-1)

1.2

1.0

1.3

1.6

3.0

O2的消耗量/(mol·min-1)

0

0.5

0.7

1.2

3.0

A. 氧浓度为a时,苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行

B. 氧浓度为c时,苹果产生C2H5OH的量为0.6 mol/min

C. 氧浓度为d时,消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精发酵

D. 氧浓度为b时,较适宜苹果的储藏

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