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    为探究二氧化硫对植物叶片的影响，请根据所给材料和用具(品)设计出实验的方法和步骤，预测可能的实验结果，并分别得出相应的结论。
    材料用品：长势相同的2株盆栽黄瓜幼苗，小烧杯1个，大小相同的玻璃罩2个，玻璃板2块(比玻璃罩略大)、稀硫酸、凡士林、水。
    已完成的实验步骤：称取一定量的亚硫酸钠(亚硫酸钠与稀硫酸反应生成二氧化硫)，并对幼苗、玻璃罩和玻璃板进行标号。在小烧杯中加入稀硫酸2mL，在1号和2号玻璃板边缘涂上凡士林。
    待完成的实验步骤：

    （1）________；

    （2）________；

    （3）________。
    可能的实验结果和相应的实验结论：
    ①________；
    ②________；
    ③________。

    （1）将1号和2号幼苗分别放在1号和2号玻璃板中央，将小烧杯放在1号幼苗旁

    （2）将称好的亚硫酸钠迅速投入到小烧杯中，立即扣上玻璃罩，同时将2号幼苗用2号玻璃罩扣上

    （3）将上述实验装置放在向阳处，定期观察其叶片的变化
    可能的实验结果和相应的实验结论：
    ①1号和2号幼苗的叶片均正常或异常(或答差异不显著)，说明该种植物叶片不受二氧化硫的影响(或二氧化硫的量不够)(注：将“异常”答成“变黑发黄”或“出现病症”“受到伤害”均给分，下同)
    ②1号幼苗的叶片异常，2号幼苗的叶片正常(或答差异显著)，说明二氧化硫对植物的叶片有伤害作用
    ③1号幼苗的叶片正常，2号幼苗的叶片异常(或答差异显著)，说明一定浓度的二氧化硫对叶片生长有益


    本题既属于补充实验过程的探究性实验设计题，又属于结论开放型实验设计题。补充实验步骤时，注意与前面已有的步骤相衔接，要理解前面步骤的意图，按照这个设计思路，遵照实验设计的基本原则，完成后续步骤（见答案）。
    结论开放型试题的特点是试题改变了传统试题的“答案唯一”的做法，变“答案唯一”为“答案不唯一”。此类试题的任何一个答案都能完成试题的指令，符合并满足试题的全部条件和要求，因此，对可能的实验结果应全部预测到，并进行分析，得出相应的结论。不能用习惯性思维，认为二氧化硫对植物的叶片有伤害作用。
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：071

    (2008长沙模拟)回答下列两个问题：

    Ⅰ．氧化塘是一个藻菌共生的污水净化系统。请根据下面的氧化塘污水净化功能模式图回答有关问题：

    (1)排入氧化塘的污水中的有机物可以被________等生物分解，分解的方式是________。为了提高分解的效率，可以采取的措施是________。

    (2)排入氧化塘的污水中的无机物可以被________等生物吸收利用。这类生物在生态系统中属于________。

    (3)氧化塘在一段时间后，水质会变绿，原因是________，导致藻类大量繁殖。

    (4)可以在氧化塘内放养水葫芦和褶纹冠蚌来降低藻类的数量。水葫芦与藻类的关系是________，褶纹冠蚌与藻类的关系是________。

    Ⅱ．为探究二氧化硫对植物叶片的影响，请根据所给材料和实验用品设计出实验的方法和步骤，预测可能的实验结果，并分别得出相应的结论。

    材料用品：长势相同的2株盆栽黄瓜幼苗，小烧杯1个，大小相同的玻璃罩2个，玻璃板2块(比玻璃罩略大)、亚硫酸钠、稀硫酸、凡士林、水。

    实验步骤：

    (1)已知完成实验步骤：称取一定量的亚硫酸钠(与稀硫酸反应生成二氧化硫)，并对幼苗、玻璃罩和玻璃板进行标号。在小烧杯中加入稀硫酸2mL，在1号和2号玻璃板边缘涂上凡士林。

    (2)待完成的实验步骤：

    ①________________________________________________________；

    ②________________________________________________________；

    ③________________________________________________________。

    (3)可能的实验结果和相应的实验结论：

    ①________________________________________________________；

    ②________________________________________________________；

    ③________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为探究二氧化硫对植物叶片的影响，请根据所给材料和用具(品)设计出实验的方法和步骤，预测可能的实验结果，并分别得出相应的结论。

    材料用品：长势相同的2株盆栽黄瓜幼苗，小烧杯1个，大小相同的玻璃罩2个，玻璃板2块(比玻璃罩略大)、稀硫酸、凡士林、水。

    已完成的实验步骤：称取一定量的亚硫酸钠(亚硫酸钠与稀硫酸反应生成二氧化硫)，并对幼苗、玻璃罩和玻璃板进行标号。在小烧杯中加入稀硫酸2 mL，在1号和2号玻璃板边缘涂上凡士林。

    待完成的实验步骤：

    ①                           　　　　　　                   　　　　　　　      ；

    ②                                                          　　　　　　　      ；

    ③                                 　　　                   　　　　　　　      。

    可能的实验结果和相应的实验结论：

    ①                               　　　　                   　　　　　　　      ；

    ②                               　　　　                   　　　　　　　      ；

    ③                               　　　　                   　　　　　　　      。

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年浙江建人高复高三上期第五次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    (12分)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，空气中转化成PM2.5的气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气、挥发性有机物。其中的SO2对植物的危害表现在能直接破坏植物的叶肉组织，使叶片失绿，严重危害植物的生长发育，浓度高时，会使植物枯死。下面是某研究小组为探究不同浓度SO2对不同植物生长影响的相关实验。

    材料用具：无水亚硫化钠和稀硫酸((1：4)，新鲜菠菜、油菜、青菜，330mL矿泉水瓶若干个，计时器，温度计，透明胶布等。

    实验步骤：(补充完整)

    第一步：取5个矿泉水瓶，分别编号1至5号，分别称取0.1g、0.2g、0.3g、0.4g无水亚硫化钠(下表中对应的SO2浓度) ________；

    第二步：选取5片大小相当的菠菜叶，按右图所示实验装置固定好叶片。

    第三步：向1至4号瓶内各注入适量的稀硫酸(注意不要弄到叶片上)，立即拧紧瓶盖，放在窗口处;

    第四步：重复第一～第三步分别处理油菜叶和青菜叶。

    第五步：________。

    表：不同浓度的SO2对菠菜/油菜/青菜生长的影响（室温：18℃）

    编号

    SO2浓度（g/L）

    菠菜/油菜/青菜受害时间（min）

    出现黄斑

    较多黄斑

    大面积变黄

    整体变黄

    1

    0.141

    7 / 24 / 20 

    28 / 30 / 28

    39 / 38 / 35

    49 / 54 / 43

    2

    0.282

    3 / 17 / 13 

    6 / 25 / 20 

    10 / 32 / 24

    20 / 46 / 31

    3

    0.423

    2 / 7 / 11 

    4 / 22 / 18 

    9 / 28 / 22 

    15 / 34 / 28

    4

    0.564

    1 / 5 / 6 

    3 / 10 / 12 

    7 / 15 / 16 

    13 / 24 / 20

    5

    0

    ─

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    （1）请完善实验步骤：???????????? 。

    （2）根据表中数据分析，得出结论：

    a.????????????????????????????????????????????????????????????????????? ；

    b.?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ；

    （3）根据表中数据绘制曲线图，表示出SO2浓度为0.282g/L时三种植物叶片变化与受害时间的关系。

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年浙江省杭州市高三适应性考试生物试卷 题型：综合题

     PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，空气中转化成PM2.5的气体污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨气、挥发性有机物。其中的SO2对植物的危害表现在能直接破坏植物的叶肉组织，使叶片失绿，严重危害植物的生长发育，浓度高时，会使植物枯死。下面是某研究小组为探究不同浓度SO2对不同植物生长影响的相关实验。

    材料用具：无水亚硫化钠和稀硫酸((1：4)，新鲜菠菜、油菜、青菜，330mL矿泉水瓶若干个，计时器，温度计，透明胶布等。

    实验步骤：(补充完整)

    第一步：取5个矿泉水瓶，分别编号1至5号，分别称取0.1g、0.2g、0.3g、0.4g无水亚硫化钠(下表中对应的SO2浓度) ________；

    第二步：选取5片大小相当的菠菜叶，按右图所示实验装置固定好叶片。

    第三步：向1至4号瓶内各注入适量的稀硫酸(注意不要弄到叶片上)，立即拧紧瓶盖，放在窗口处;

    第四步：重复第一～第三步分别处理油菜叶和青菜叶。

    第五步：________。

    表：不同浓度的SO2对菠菜/油菜/青菜生长的影响（室温：18℃）

    编号

    SO2浓度（g/L）

    菠菜/油菜/青菜受害时间（min）

    出现黄斑

    较多黄斑

    大面积变黄

    整体变黄

    1

    0.141

    7 / 24 / 20

    28 / 30 / 28

    39 / 38 / 35

    49 / 54 / 43

    2

    0.282

    3 / 17 / 13

    6 / 25 / 20

    10 / 32 / 24

    20 / 46 / 31

    3

    0.423

    2 / 7 / 11

    4 / 22 / 18

    9 / 28 / 22

    15 / 34 / 28

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    3 / 10 / 12

    7 / 15 / 16

    13 / 24 / 20

    5

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    （1）请完善实验步骤：               。

    （2）根据表中数据分析，得出结论：

    a.                                                                         ；

    b.                                                                         ；

    （3）根据表中数据绘制曲线图，表示出SO2浓度为0.282g/L时三种植物叶片变化与受害时间的关系。

     

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