下列关于生态系统功能的相关叙述中,正确的是
A.输入生态系统的能量只有太阳能
B.生态系统中的信息传递主要指细胞间信息传递
C.生产者固定的能量除了用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级
D.无机环境中的物质可以通过一定途径被生物群落反复利用
科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆生产建设兵团二中高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质 A 在无催化条件和有酶催化条件下生成物质 P 所需的能量变化过 程。下列相关叙述不正确的是
A.bc 段表示在有酶催化条件下,使物质 A 生成物质 P 反应发生需要的活化能
B.若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则 b 在纵轴上将向下移动
C.ac 段表示在无催化剂条件下,物质 A 生成物质 P 需要的活化能
D.若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则 b 在纵轴上将向上移动
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“观察植物根尖细胞的有丝分裂”实验的叙述中,正确的是( )
A.装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片
B.可以看到某个细胞分裂的连续变化过程
C.视野中细胞大多具有完整的细胞核
D.视野中的细胞大多处于分裂中期
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆哈密地区二中高一下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
你在考试时思考问题所需的能量是由( )提供的
A.肌糖原分解 B.蛋白质水解
C.葡萄糖分解 D.ATP水解
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科目:高中生物 来源:2017届山西省孝义市高三上学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示细胞内遗传信息表达的过程,请据图回答:
(1)图中1表示的细胞器是__________,它在图中2上的移动方向是从__________。
(2)图中2表示的分子简称为__________,它是以__________为模板,通过__________形成的。
(3)图中3、4、5代表的分子是__________,合成时所需原料为__________,它是由__________携带制至合成部位的。
(4)图中过程在遗传学上称为__________,此过程进行到2的__________位置时结束。
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科目:高中生物 来源:2017届山西省孝义市高三上学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示每条染色体的DNA分子数目,图中t点不可能对应
A.减数第二次分裂后期 B.有丝分裂前期
C.减数第一次分裂后期 D.有丝分裂中期
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科目:高中生物 来源:2017届山西省孝义市高三上学期一模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于构成人体第三道防线的结构或物质的是
①效应T细胞
②粘膜
③淋巴因子
④抗体
⑤红细胞
⑥皮肤
⑦溶菌酶
A.②⑤⑥⑦ B.②④⑥⑦ C.①②⑤⑥ D.②③⑤⑥
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科目:高中生物 来源:2017届山东省肥城市高三上学期升级统测生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图1是某人工鱼塘生态系统中碳循环模式图,图中甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分,图 2为该某人工鱼塘生态系统中部分生物之间的营养结构关系。请据图分析回答:
(1)图1中过程①表示的生理过程主要是 ,如图2中的A、B、C、D表示图1中的四种鱼,图1中和A、B、C、D对应的成分是 。
(2) 是种群最基本的数量特征,可以为渔业捕捞提供依据,捕鱼时还可以通过控制网眼的大小,获得体型较大的鱼,以提高经济效益,并保持各种鱼的年龄组成为 。
(3)鱼D不会获得浮游动物同化的全部能量,从能量传递的角度来看,浮游动物同化的能量较大一部分由于 散失。鱼D增重1g,至少消耗浮游藻类 g。
(4)如果养殖户向鱼塘中投放了过多的饵料,残余饵料会沉到水底,导致微生物的 作用加强,水体溶氧量 (降低/升高),鱼类大量死亡,水质恶化,这说明生态系统的 是有限的。
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科目:高中生物 来源:2017届广西南宁二中等校高三8月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于实验的叙述,正确的是
A. 用卡诺氏液固定细胞形态后需用清水冲洗
B. 根据绿叶中色素在无水乙醇中溶解度不同,可对色素进行分离
C. 菠菜的叶肉细胞可用于观察DNA和RNA的分布
D. 洋葱根尖制成的临时装片,在显微镜下观察不到联会现象
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