分析 1、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶的空间结构发生改变而变性失活.
2、分析题图:
甲图表示温度对酶活性的影响;
乙图表示pH对酶活性的影响.
解答 解:(1)题图中的甲图和乙图分别表示温度、pH对酶活性的影响,所以甲图中影响酶活性的元素是温度、乙图中是pH.
(2)甲图中的B点对应的温度为该酶的最适温度、BC段(超过最适温度)表示随温度的升高该酶的空间结构发生改变而活性降低;乙图中的B点对应的pH为该酶的最适pH、BC段(超过最适pH)表示随pH的升高该酶的空间结构发生改变而活性降低.
故答案为:
(1)温度 pH
(2)甲图中的BC段表示随温度的升高该酶的空间结构发生改变而活性降低、乙图中的BC段表示随pH的升高该酶的空间结构发生改变而活性降低
点评 本题结合温度和pH对酶活性的影响的曲线图,考察外界因素对酶活性的影响的知识,考生对温度和pH对酶活性的影响的识记和理解是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
植物器官 | 呼吸速率(O2) | 植物器官 | 呼吸速率(O2) | |||
胡萝卜 | 根 | 25 | 大麦 | 种子浸泡(15h) | 胚 | 715 |
叶 | 440 | 胚乳 | 76 | |||
苹果 | 果肉 | 30 | 叶 | 266 | ||
果皮 | 95 | 根 | 960-1480 |
A. | 同一植物的不同器官或组织,呼吸速率有明显差异 | |
B. | 大麦种子内胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代谢较旺盛 | |
C. | 不同植物的同类器官呼吸速率不同,与其结构有关而与功能无关 | |
D. | 测定大麦种子呼吸速率前先要将种子浸泡,是为了提高种子的含水量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞A为吞噬细胞,摄取抗原的过程体现了细胞膜的流动性 | |
B. | 细胞E把抗体分泌到细胞外未出现跨膜现象 | |
C. | 图中细胞B、C、D、E、F、G、H的形成是细胞分化的结果 | |
D. | 细胞G使靶细胞裂解死亡属于细胞坏死 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某双链DNA分子中共有碱基1400个,其中一条单链上(A+T)/(C+G)=2/5,则该DNA分子中胞嘧啶脱氧核苷酸的数目是
A.150个 B.200个 C.500个 D.1000个
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为某单基因遗传病家系,Ⅰ4为纯合子,下列叙述错误的是
A.该病只能是常染色体隐性遗传病 B.II5的致病基因来自I1和I2
C.Ⅱ7与Ⅱ8的基因型表现型均相同 D.正常个体中只有Ⅲ9可能是纯合子
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省鞍山市五校高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列能说明细胞已经发生分化的是
A.存在血红蛋白基因 B.进行mRNA的合成
C.存在酪氨酸酶 D.进行ATP的合成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北承德市联校高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下面细胞中最适合制备细胞膜的是
A.叶肉细胞 B.根尖细胞
C.鸡的红细胞 D.猪的成熟红细胞
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