下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:
(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过________进入细胞核,表明这种转运具有________性。
(2)细胞膜选择透过性的分子基础是_____________________具有疏水性和____________具有专一性。
(3)若该细胞是高等植物的叶肉细胞,则图中未绘制的细胞器有________。
(4)若该细胞为小鼠骨髓造血干细胞,则图示细胞处于细胞周期的____________,此时在光学显微镜下观察明显可见细胞核中有________存在。
(5)研究表明硒对线粒体膜有稳定作用,可以推测人体缺硒时下列细胞中最易受损的是________(填序号)。
①脂肪细胞 ②淋巴细胞 ③心肌细胞 ④口腔上皮细胞
(1)核孔 选择 (2)磷脂双分子层 膜转运蛋白 (3)叶绿体和液泡 (4)分裂间期 核仁 (5)③
解析试题分析:根据题意和图示分析可知:(1)内质网上合成的蛋白质主要是分泌蛋白,其发挥作用的场所主要在细胞外,无法进入细胞核,如各种消化酶、蛋白质类激素、抗体等。核孔是大分子物质进出的通道,但图中内质网合成的蛋白质不能通过核孔进入细胞核,体现了核孔的转运具有选择性。
(2)细胞膜的选择透过性是指小分子物质可以通过细胞膜,细胞所需要的离子或大分子物质可以通过细胞膜,这是由细胞膜的基本支架磷脂双分子层和膜上的载体蛋白的种类和数量(专一性)所决定的。
(3)高等植物的叶肉细胞内含有叶绿体,并且成熟的植物细胞具有中央大液泡。
(4)核膜、核仁在细胞分裂前期消失,末期重现, 图中明显可见细胞核有核膜、核仁存在,因此该细胞处于细胞周期的间期。
(5)细胞内线粒体参与细胞有氧呼吸,缺硒线粒体膜无法稳定,影响到细胞内能量的产生,而题目提供的细胞中心肌细胞对能量需求最多,所以最先受损。
考点:本题综合考查细胞器分工协作、细胞结构与功能及细胞增殖等相关知识,意在考查学生理解的知识要点、获取信息以及识图分析能力和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(15分)某实验小组欲从土壤中筛选出能高效分解纤维素的微生物,设计了下列实验流程。请回答相关问题
(1)选择培养使用的培养基是以_____为唯一碳源,该培养基是_____(固体或液体)培养基。
(2)鉴别纤维素分解菌的培养基中应加入_____染料。它可以与纤维素形成_____色复合物,最终应挑选透明圈_____ (大或小)的菌落进行纯化培养。
(3)实验中对培养基进行灭菌常用方法是_____挑选菌落前,对接种环的灭菌方法是_____。
(4)上述实验中,接种操作都应在火焰附近进行,以防止_____。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(每空2分,共14分)最近科学家从甘蓝型油菜中发现一个耐热基因TR1,该基因已通过基因工程应用于农业生产中。若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速率,结果如下图I所示(对照实验在30℃时进行),图II为植物A叶肉细胞中的部分代谢示意图。请据图回答问题:
(1)将导入TR1基因的植物体细胞在一定条件下进行培养,可发育为完整植物体,利用的原理为 。
(2)图I中,当温度超过 后,植物B的光合作用受到抑制。这两种植物中,最可能导入了TR1基因的是 。
(3)图II中C、D均为细胞器,C增加膜面积的方式是 ,若字母a-h表示相应物质的变化量,可以反映净光合作用速率大于0的是 。
(4)图II中的物质A是 ,线粒体释放的CO2中氧元素直接来自 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(12分)下图为甲种遗传病(基因A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上,另一种位于X染色体上。请回答以下问题(概率用分数表示)
⑴甲种遗传病的遗传方式为
⑵乙种遗传病的遗传方式为
⑶III---2的基因型及其概率为
⑷由于III---3个体表现两种遗传病,其兄弟III----2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100;如果是男孩则表现两种遗传病的概率分别是 ,如果是女孩则甲、乙两种遗传病的概率分别是 ;因此建议 。
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重金属离子会导致蛋白质分子变性,为探究铜离子对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤如下。请回答:
(一)实验步骤
①取两支洁净的试管,编号A、B,A管加入1% CuSO4溶液和pH6.8缓冲液各1mL,B加入 各1mL。
②往两支试管各加入1%淀粉溶液1mL。③往两支试管各加入1%淀粉酶溶液1mL,放入37℃恒温水浴(或适宜温度下)保温一段(适宜)时间。④取出试管,各加入1%碘溶液3滴,观察颜色变化
(二)讨论与分析
(1)实验中设置B管的目的是 ,“实验步骤”中B加入应为
(2)两支试管最可能的实验结果是A管 色,B管 色。
(3)实验中加入缓冲液的作用是 。
(4)有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色,用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰,请你提出另外的一种结果检测方法并预估实验结果。
①检测方法:取出试管,各加入斐林试剂1mL,60℃恒温水浴2分钟,观察颜色变化。
②预估结果:A管:_____________;B管:_____________
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(10分)为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1).对插条的处理方法及结果见图2.
(1)细胞分裂素是一种植物激素。它是由植物体的特定部位____________,再被运输到作用部位,对生长发育起____________作用的____________有机物。
(2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是____________,插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是____________。
(3)从图2中可知,对插条进行的实验处理包括____________________________________。
(4)在实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶________________________。该实验的对照处理是____________________________________。
(5)实验III、IV的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是: ________________________。
(6)研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。为证明此
推测,用图1所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括____________
a用细胞分裂素溶液涂抹A1叶 b用细胞分裂素溶液涂抹A2叶
c用14C-淀粉溶液涂抹A1页 d用14C-淀粉溶液涂抹A2页
e.用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶 f用14C-细胞分裂素溶液涂抹A2叶
g.检测A1叶的放射性强度
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(16分)A图表示一个受精卵细胞的一个细胞周期(G1、S、G2组成了分裂间期,分裂期包括前、中、后、末4个时期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线;B图表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化,请据图作答:
(1)从分子水平看,间期细胞的主要变化是___________。说出动物和高等植物有丝分裂的区别___________
(2)B图中有四种不同DNA含量的细胞,这些细胞所处的时期相当于A图中细胞周期的________期。
(3)能够使B图中DNA含量为2N的细胞所占比例下降,DNA含量为4N的细胞所占比例相对上升的化学试剂不包括________(a.秋水仙素,b.DNA合成抑制剂,c.聚乙二醇)。
(4)A图细胞周期中,染色体数目的最大值及达到最大值的时期分别是________和________。
(5)如果染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换,通常对生物的遗传是否有影响?________________。请简述理由:________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
花生种子的子叶肥厚,含有丰富的营养物质。某实验小组利用花生种子进行以下实验,请补充完善,并分析回答相关问题。
(1)将花生子叶切片,选用苏丹Ⅳ进行染色,在滴加清水盖上玻片前用___________洗去浮色。在显微镜下观察脂肪滴呈现出__________色。
(2)在花生种子萌发后,进行探究实验。
①本实验的自变量是 ,对照组是_________。
②实验步骤中的每组处理和对照均要设置___________实验,目的是 。
③实验中应该控制的无关变量有 。
④实验结果表明 。
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题
(6分)近年来各地规模化养殖发展很快,畜牧业已逐步由农村副业发展成为相对独立的产业,但规模化养殖场污水的排放造成的环境污染问题也日渐突出。因此,必须对养殖业污水进行处理和生态综合利用,右图是集污水净化、休闲、养鱼为一体的人工湿地示意图。据图回答问题:
(1)输入该湿地生态系统的能量有 和 。
(2)细菌、真菌等微生物的分解作用是净化污水的重要途径,为了提高分解的效率,可采取的有效措施是 。
(3)该人工湿地中的浮游藻类等植物生长迅速,其主要原因是微生物将污水中有机物分解,为藻类等植物提供了充足的 。
(4)实地调查中发现,该湿地物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型是 ;不能仅仅依靠人工湿地对污水的净化,还应该加强对污染源的控制,理由是 。
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