下列有关基因工程的叙述,正确的是( )A. 限制酶只在获取目的基因时才用B. 重组质粒的形成是在细胞内完成的C. 质粒是目前基因工程的唯一载体D. DNA连接酶和DNA聚合酶都连接磷酸二酯键题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下列有关基因工程的叙述,正确的是(　　)

A. 限制酶只在获取目的基因时才用

B. 重组质粒的形成是在细胞内完成的

C. 质粒是目前基因工程的唯一载体

D. DNA连接酶和DNA聚合酶都连接磷酸二酯键

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期第一次月考（4月）生物试卷（解析版） 题型：选择题

玉米抗病（A）对感病（a）为显性，下列各组亲本杂交，能产生表现型相同而基因型不同后代的亲本组合是

A．纯合抗病与纯合感病 B．纯合抗病与纯合抗病

C．纯合感病与杂合抗病 D．杂合抗病与纯合抗病

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016-2017学年新疆石河子第二中学高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列能正确表示高等动物早期胚胎发育顺序的是(　　)

A. 受精卵→卵裂期→原肠胚→囊胚→组织器官的分化

B. 受精卵→卵裂期→原肠胚→组织器官的分化

C. 受精卵→卵裂期→桑椹胚→原肠胚→幼体

D. 受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016-2017学年新疆石河子第二中学高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是(　　)

①体细胞全能性　

②离体植物器官、组织或细胞

③根、芽　

④生长素和细胞分裂素　

⑤生长素和乙烯

⑥愈伤组织　

⑦再分化　

⑧脱分化　

⑨植物体

A. ①、②⑦⑥⑧③⑨、④ B. ①、②⑧⑥⑦③⑨、 ④

C. ①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤ D. ①、②⑨⑧⑥⑦③、⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2016-2017学年新疆石河子第二中学高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

农杆菌转化法转移目的基因进入受体细胞后，目的基因插入的位置是（）

A．Ti质粒上 B．受体细胞染色体DNA上

C．T-DNA D．农杆菌的拟核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2017届山西省太原市高三第一次模拟考试（4月）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

下面是利用人工湿地净化生活污水（主要含有机物）的原理简图及引入某害虫的天敌后通过调查构建的模型。请据图回答：

（1）人工湿地是一个生态系统，其中芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落的___________结构。

（2）要维持该生态系统的稳定，在该人工湿地生态系统中，除了以上生物群落外，还必须有的成分_______。与其他自然生态系统相比，该生态系统能量来源的不同之处是___________________。

（3）人工湿地可以净化生活污水，但对污水排放量要加以控制，其生态学依据是生态系统的________是有限的。

（4）上图乙模型属于___________(填“物理” ”概念” 或”数学”)，其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在_________调节。仅从该模型分析，图中最可能代表天敌K值的数据为____。

（5）碳元素在无机环境生物群落之间的循环主要依赖____________（填生理过程）。生态系统中信息传递普遍存在，在群落水平和生态系统水平上信息传递的作用依次为________、___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2017届山西省太原市高三第一次模拟考试（4月）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

如图是育种工作者的育种过程图解。下列相关叙述中正确的是

A. 野生一粒小麦与山羊草能产生杂交后代，属于同一个物种的不同品种

B. 秋水仙素能促进染色体着丝点分裂，使染色体数目加倍

C. 野生二粒小麦为二倍体，能通过减数分裂产生可育配子

D. 此育种过程所遵循的原理是染色体数目变异。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源：2017届浙江省温州市2月高三学考选考适应性考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

果蝇的灰身、黑身是一对相对性状（相关基因用A、a表示），长翅、残翅是一对相对性状（相关基因用B、b表示）。在正常培养温度（25℃）下发育为长翅果蝇的幼虫，如果在35℃环境中培养，成体为残翅。现有两只亲代果蝇杂交，将F1幼虫随机均分为甲、乙两组。甲组在25℃环境中培养，乙组在35℃环境中培养。甲组成体的表现型与比例如图所示。

请回答：