A、蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h |
B、高尔基体、线粒体、叶绿体在第19.3h~第21.3h中活动旺盛 |
C、蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期是第0h~第2h |
D、联会发生在第19.3h~第21.3h |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、遗传和变异是自然选择发生作用的基础 |
B、生物的变异是不定向的,自然选择是定向的 |
C、变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生出生物的新类型 |
D、环境改变使生物产生定向变异,以适应变化的环境 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、环境改变使生物产生适应性的变异 |
B、隔离是形成物种的必要条件,也是生物进化的必要条件 |
C、生物进化的实质是种群的基因频率发生变化的过程 |
D、协同进化是通过物种之间的生存斗争实现的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 土样 | 小麦生长情况 | 小麦幼苗中激素含量 | ||
发芽率 (%) |
株高 (cm) |
生长素 (ng/g鲜重) |
脱落酸 (ng/g鲜重) | ||
① | 普通土壤 | 81 | 26 | 1474 | 1780 |
② | 非转基因玉米秸秆拌土 | 70 | 21 | 1553 | 2366 |
③ | 转Bt基因的同种玉米秸秆拌土 | 73 | 22 | 1000 | 1752 |
A、秸秆还田抑制小麦生长,与是否为转基因秸秆无关 |
B、生长素和脱落酸对小麦幼苗生长均起到抑制作用 |
C、小麦的生长状况与土壤环境和体内激素这两个因素有关 |
D、Bt基因控制的蛋白质不是抑制小麦生长的原因 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、研究光合作用和呼吸作用化学反应过程--同位素标记法 |
B、沃森和克里克发现DNA双螺旋结构--模型建构法 |
C、孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律--假说-演绎法 |
D、萨顿提出的假说和摩尔根果蝇杂交实验,提出基因在染色体上都用的是类比推理法 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
光强( mol光子/m2?s) | 0 | 10 | 25 | 50 | 100 | 250 | 500 | 600 | |
放氧速率 (μmolO2/m2?s) |
叶片A | -20 | -10 | -5 | -1 | 5 | 15 | 28 | 30 |
叶片B | -2 | -0.5 | 1.5 | 3 | 6 | 10 | 12 | 11 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
氨化作用 |
+ 4 |
硝化细菌 |
有氧环境 |
- 2 |
- 3 |
反硝化细菌 |
厌氧环境 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、荧光标记的人鼠细胞融合实验证明了膜具有双层结构 |
B、沃森和克里克利用电子显微镜观察到DNA双螺旋结构 |
C、卡尔文的实验中14C将出现在三碳化合物和葡萄糖中 |
D、赫尔希和蔡斯用含32P的噬菌体侵染细菌,子代噬菌体全部含有32P |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com