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    【题目】下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中，正确的是

    A. 淀粉溶液:碘液，紫色

    B. 新鲜蔗糖汁：斐林试剂，砖红色

    C. 花生种子匀浆:苏丹Ⅳ染液，红色

    D. 鸡蛋白稀释液：双缩脲试剂，红色

    【答案】C

    【解析】试题分析：淀粉溶液与碘液显蓝色，A错误。蔗糖为非还原性糖，B错误。花生种子匀浆与苏丹Ⅳ染液显红色，C正确。鸡蛋白稀释液与双缩脲试剂显紫色，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列物质的层次关系由大到小依次是(　　)

    A. 染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸

    B. 染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因

    C. 染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因

    D. 基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察，有3种状态的细胞，如图所示，你认为这3个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是（ ）

    A.A＞B＞C
    B.A＜B＜C
    C.B＞A＞C
    D.B＜A＜C

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用低倍镜观察某细胞装片时,如果发现视野中央有一异物，移动装片，异物不动，转动物镜后，异物也不动。那么异物可能存在

    A．物镜上 B．目镜上 C．装片上 D．反光镜上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生长素对植物生长的作用具有两重性。图中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。以下说法正确的是

    A.该图可表示水平放置的茎近地侧生长素浓度的变化

    B.该图可表示胚芽鞘尖端背光侧生长素浓度的变化

    C.该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化

    D.该图可表示水平放置的根远地侧生长素浓度的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为华科大附中高二年级的小明同学建构的种群知识框架图，请据图下列问题:

    （1）图中①表示_____________，⑤表示_____________。

    （2）种群的“J”型曲线增长的条件是食物和空间充裕、______________________等，其数学模型:Nt=N0λt中，λ值与增长率的关系是增长率=________________。

    （3）利用方法⑦调査田鼠种群密度时，若一部分被标记的田鼠被鼬捕食，则会导致种群密度估算结果___________(填“偏大” “偏小”或“相等”）。

    （4）利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，破坏了害虫种群正常的_____________，从而降低该种群密度。

    （5）为了验证种群数量的“S”型增长，小明又做了“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”的实验。该实验小明重复了三次，原因是__________________________。在用血球计数板（2mmX2mm方格）对某一稀释50倍的样品进行计数时，发现在一个方格内（盖玻片下的培养液厚度为0.1mm）酵母菌平均数为16，据此估算10ml培养液中有酵母菌______个。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于遗传物质的叙述中，错误的是(　　)

    A. 只含有DNA的生物，遗传物质是DNA

    B. 只含有RNA的生物，遗传物质是RNA

    C. 有细胞结构的生物，遗传物质是DNA

    D. 既含有DNA又含有RNA的生物，遗传物质主要是DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】换上高倍镜后，不应出现的操作是

    A. 调节光圈 B. 调节反光镜

    C. 调节细准焦螺旋 D. 降低显微镜的镜筒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图，请据图冋答：

    （1）图1细胞中抗体的合成、加工、分泌相关的生物膜结构包括___________（填序号）

    （2）图2细胞进行细胞呼吸产生C02的场所是_________(填序号)，动植物细胞有丝分裂过程的差异性主要与图中的 ___________(填序号）等细胞器的功能有关。

    （3）DNA粗提取实验中破碎图2细胞时加入洗涤剂，其作用是瓦解结构________________(填细胞结构名称)

    （4）图2中⑤和⑧两种细胞器比较的叙述，正确的是（_____）

    A.所含酶种类均不同

    B.都与能量代谢有关

    C.都能发生A-U配对

    D.增大内部膜面积的方式相同

    E.存在所有真核细胞中

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