【题目】某镰刀形细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变,导致血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸。下列有关叙述错误的是
A. 患者细胞中携带谷氨酸的tRNA与正常人不同
B. 患者红细胞中血红蛋白的空间结构与正常人不同
C. 患者血红蛋白mRNA的碱基序列与正常人不同
D. 此病症可通过显微镜观察
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【题目】下列有关现代生物进化理论本观点的叙述,错误的是
A. 种群是生物进化的基本单位
B. 进化的实质是基因型频率的改变
C. 可遗传变异是自然选择的前提
D. 自然选择是进化的一个重要动力和机制
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【题目】人类某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异。根据系谱图,下列分析错误的是( )
A.I-1的基因型为XaBXab或XaBXaB
B. Ⅱ-3的基因型一定为XAbXaB
C.IV-1的致病基因一定来自于I-1
D.若Ⅱ-1的基因型为XABXaB.与Ⅱ-2生一个患病女孩的概率为1/4
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【题目】某课题小组研究红光和蓝光对花生幼苗光合作用的影响,实验结果如下三图所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)
图一 图二 图三
(1)据图 可知,与15d幼苗相比,30d幼苗的叶片净光合速率较 。
(2)从图可知,与对照组相比,蓝光处理组的叶肉细胞由于气孔导度较 ,决定了其吸收CO2的量最大,但胞间CO2浓度相对 ,可见,蓝光处理组的叶肉细胞通过增大CO2的吸收量,达到加快光合作用的 阶段以提高光合作用速率的效果。
(3)叶肉细胞有氧呼吸产生的CO2在该细胞内被利用,至少需要跨 层磷脂双分子层。
(4)某同学测定30d幼苗的叶片叶绿素含量,获得红光处理组的3个重复实验数据分别为2.1mg·g-1、3.9 mg·g-1、4.1 mg·g-1。为提高该组数据的可信度,合理的处理方法是 。
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【题目】图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点,ampr表示氨苄青霉素抗性基因,neo表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是( )
A.图甲中的质粒用BamH I切割后,含有4个游离的磷酸基团
B.在构建重组质粒时,可用Pst I和BamH I切割质粒和外源DNA
C.用Pst I和HindIII酶切,可以防止质粒的自身环化
D.导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长
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【题目】 “玫瑰香”草莓享誉全国,为提高产量和质量,科研人员进行如下实验:
实验一:选取生长良好的草莓幼苗进行光照和遮阴处理,并对两种环境下幼苗的光合色素含量测定。
实验二:将消毒后生理状态良好且相同的草莓幼苗分别置于pH为a、b、c、d和e的培养液中培养,其他条件适宜。培养一段时间后,测定草莓幼苗叶片光合速率、呼吸速率,结果如下图:
(1)实验一中所测定的吸收光能的色素除了叶绿素a、叶绿素b之外,还包括 ,这些物质分布在 (填具体结构)。测定色素含量前,需要提取色素,提取的方法是:在剪碎的绿叶中加入SiO2、 、无水乙醇后快速研磨,经过滤获得色素滤液。
(2)草莓光反应产生的[H]与叶绿体基质中的 反应生成(CH2O),本实验除了通过测定氧气释放量,还可以通过测定CO2 来计算净光合速率。
(3)培养草莓幼苗的过程中,隔天更换培养液,除了可以防止缺氧造成烂根和营养不足之外,还能防止培养液的 改变,影响实验结果。在替换下来的培养液中加入 ,溶液颜色将由蓝变绿再变黄。
(4)若pH为a时,水稻幼苗要正常生长,每天适宜的光照时间不少于 h(保留整数)。
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【题目】如图表示人体生命活动调节模式图,甲~丁表示不同的分泌细胞,A~D表示不同的靶细胞。据图回答下列问题。
(1)据图分析分泌细胞产生的分泌物与靶细胞结合的原因是 。正常情况下各种激素作用于靶细胞后会被 。
(2)若甲产生的某种抗体与A(胰岛B细胞)上受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低,进而引起糖尿病,则这种病属于 。
(3)若丁为下丘脑细胞,当血浆渗透压升高时,其合成分泌并由垂体释放的 激素增加,该激素通过促进 细胞对水的重吸收,使尿量 。
(4)若丙为垂体细胞,其产生的促甲状腺激素促进C产生相应的激素,则C产生的这种激素的生理作用有 (答出两点)。
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【题目】人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是( )
A.血浆和组织液都有运输激素的作用
B.血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境
C.葡萄糖分解成丙酮酸的过程发生在内环境
D.组织液中的蛋白质低于血浆中的蛋白质浓度
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【题目】某自然种群的雌雄异株植物为XY型性别决定,下图为该植物的性染色体简图,同源部分(图中的I片段)基因互为等位,非同源部分(图中的II、III片段)基因不互为等位。其叶形(宽叶和窄叶)由位于性染色体上一对等位基因(H和h)控制,但不知位于I片段还是II片段,也不知宽叶和窄叶的显隐性关系。现有从2个地区获得的纯种宽叶、窄叶的雌性和雄性植株若干,你如何通过只做一代杂交实验判断基因(H和h)位于I片段还是II片段?请写出你的实验方案、判断依据及相应结论。(不要求判断显、隐性,不要求写出子代具体表现型)
(1)实验方案:用纯种__________雌株与纯种__________雄株进行杂交,再用纯种__________雄株与纯种__________雌株进行反交(填写表现型)。
①如果____________________________,则控制叶形的基因(H、h)位于I片段。
②如果___________________________,则控制叶形的基因(H、h)位于II片段。
(2)若已知宽叶对窄叶为显性,通过一次杂交实验确定基因在性染色体上的位置,则选择的亲本雌性个体表现型及基因型为_________________________、雄性个体的表现型及基因型为_________________________。
①如果子代______________________,则控制叶形的基因(H、h)位于I片段。
②如果子代_____________________,则控制叶形的基因(H、h)位于II片段。
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