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6.20世纪60年代后,医院用淀粉酶替代酸来分解淀粉,效果显著.如图所示为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的水解作用的实验结果.下列有关叙述错误的是(  )
A.应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合
B.pH为3和9的两只试管中的淀粉酶的活性相同
C.pH为13的试管调到pH为7后淀粉含量基本不变
D.淀粉酶降低淀粉水解反应活化能的作用比酸更显著

分析 1、分析题干和题图可知,该实验的目的是探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的水解作用,实验的自变量是PH,因变量是相同时间后淀粉的剩余量,淀粉的剩余量越多,说明淀粉酶活性越大,反之亦然,由题图可知,该实验设置的几个PH中,PH为7时,淀粉酶活性最高.
2、酶通过降低化学反应的活化能而提高化学反应的速度,与无机催化剂相比,酶降低化学反应活化能的效果更显著,因此酶作用具有高效性.

解答 解:A、由于该实验的自变量是pH,为保证实验的准确性和严谨性,应该将将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合,A正确;
B、PH为3和9的两只试管中,淀粉的剩余量相同,但是PH是3的淀粉酶由于过酸,失去部分活性,PH恢复至7,酶活性不再增加;PH为9,酶活性降低,当PH恢复至7时,酶活性恢复,二者酶活性不同,B错误;
C、PH为13时,淀粉酶由于强碱失去活性,因此调到pH为7后淀粉含量基本不变,C正确;
D、淀粉酶通过降低淀粉水解的活化能而提高淀粉水解的速度,与酸相比,淀粉酶降低淀粉水解反应活化能的作用比酸更显著,因此淀粉酶替代酸来分解淀粉效果更好,D正确.
故选:B.

点评 本题的知识点是酶的作用机理和特点,影响酶活性的因素,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系形成知识网络的能力,并分析、处理实验数据获取结论的能力.

练习册系列答案
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将含有两对同源染色体且DNA分子(两条链)都已用32P标记的一个精原细胞,放在不含32P的普通培养液中进行减数分裂.下列有关叙述正确的是

A.初级精母细胞中,每条染色体中有一条单体含有32P

B.初级精母细胞中,半数的染色体中一条单体含有32P

C.某个时期的次级精母细胞中,半数的染色体含有32P

D.此细胞产生的4个精子中所有的染色体都含有32P

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下列关于提取植物精油的叙述,正确的是

A.根据原料放置的位置选择采取蒸馏或压梓或萃取法

B.常采用水中蒸馏法提取玫瑰精油、压榨法提取橘皮精油

C.根据原料的特点将蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏

D. 为提高精油品质应提高蒸馏温度、缩短蒸馏时间

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.如图为人体稳态调节的部分示意图,其中数字①~⑦表示过程,字母a~d表示激素,甲~丙表示器官、结构或细胞.请据图回答:
(1)b激素的名称是促甲状腺激素、人体内b的分泌量受到促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素两种激素的调节.过程④体现的激素调节机制属于反馈调节.
(2)当机体受到某种刺激时,血液中c 的含量增加,则机体的产热量会增加,成年个体神经系统的兴奋性会增强.
(3)怀孕母亲缺碘时,c分泌量下降,使a 和b的分泌量升高,结果甲状腺增生,胎儿的发育会受到影响.
(4)当人体的血糖浓度高出正常范围时,下丘脑通过⑦使甲所分泌的胰岛素激素增多,它与胰高血糖素(肾上腺素)激素的生理作用相互拮抗,共同调节血糖平衡.
(5)当人体大量失水后,垂体释放[d]抗利尿激素激素增多,从而维持体内水分的平衡.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.根据图回答问题
(1)该细胞细胞壁的组成成分是纤维素、果胶,该细胞的遗传物质共有4种碱基,存在于细胞质中的主要核酸是RNA,该类型的细胞之间通过胞间连丝进行信息传递.
(2)该细胞能否进行光合作用?不能,理由是细胞内无叶绿体.
(3)该细胞在较高浓度的蔗糖溶液中能否发生质壁分离?能.
(4)在细胞核内合成的某种大分子物质进入细胞质需要穿过几层膜?0.
(5)紫色洋葱常用来做实验材料,如要观察细胞中DNA和RNA的分布,用紫色洋葱的内表皮做实验材料,若要观察质壁分离与复原实验,则用紫色洋葱的外表皮做实验材料.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程,下列叙述正确的是(  )
A.甲、乙两图所示生理过程都需要解旋酶和DNA聚合酶
B.甲、乙两图所示生理过程中,所需模板完全相同
C.乙、丙两图表示的是核基因遗传信息的表达过程
D.甲、乙、丙三图所示生理过程中,碱基配对情况相同

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

18.澳洲某小岛上生活着两种棕榈科植物.研究认为在200万年前,它们的共同祖先迁移到该岛时,一部分生活在pH较高的石灰岩上,开花较早;另一部分生活在pH较低的火山灰上,开花较晚.由于花期不同,不能相互授粉,经过长期演变,最终形成两个不同的物种.下列有关分析正确的是(  )
A.土壤酸碱度的选择作用,诱发个体产生不同的变异
B.基因突变产生新的等位基因,导致种群基因频率定向改变
C.花期不同阻止了基因交流,最终形成了生殖隔离
D.自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.质粒和线粒体是既有核酸又有外膜的细胞结构
B.叶绿体合成的ATP通过核膜进入细胞核为DNA复制供能
C.溶酶体内的酶由内质网形成的囊泡运入
D.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图Ⅰ、Ⅱ表示神经调节反射弧的部分结构示意图,相关描述不正确的是(  )
A.a代表突触小体,e代表神经纤维B.图Ⅰ中的a可能是图Ⅱ中的d或f
C.图Ⅰ中的b可能是图Ⅱ中的c或dD.图Ⅱ的f可与唾液腺结合

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同步练习册答案