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    14．同源染色体是指（　　）
    A．一条染色体复制形成的两条染色体B．减数分裂过程中配对的两条染色体
    C．形态特征大体相同的两条染色体D．分别来自父方和母方的两条染色体

    分析 同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方．同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体．

    解答 解：A、同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，A错误；
    B、同源染色体的两两配对叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体，B正确；
    C、形态基本相同的染色体不一定是同源染色体，如着丝点分裂后形成的两条染色体，C错误；
    D、分别来自父方和母方的两条染色体不一定是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体，D错误；
    故选：B．

    点评 本题考查同源色体的概念，解答本题除了识记同源染色体的概念，还需理解同源染色体的来源，如D选项中“分别来自父方和母方”虽然与概念中说法相同，但还有明确同源染色体是来自父方和母方的同一号染色体．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图为物质出入细胞的四种方式示意图，请据图回答：

    （1）K+、甘油和核苷酸三种物质中，通过A方式进入红细胞的物质是甘油．
    （2）与A方式相比，B方式的主要特点是需要借助载体蛋白，该物质是在细胞内的核糖体上合成的．
    （3）胰岛B细胞分泌胰岛素是通过D（请填图中英文字母）方式进行，该种运输方式也体现出细胞膜具有（一定的）流动性的结构特点．
    （4）A、B、C、D四种方式中可逆浓度梯度进行跨膜运输物质的方式是C，需要消耗能量的运输方式是C和D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．实验发现，肾上腺素可以使心脏收缩增强；剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．肾上腺素和乙酰胆碱属于拮抗作用
    B．肾上腺素和乙酰胆碱的化学本质均为蛋白质
    C．乙酰胆碱属于神经递质，发挥作用后会迅速失活
    D．在上述过程中，心脏活动的调节均属于体液调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示的是某类酶作用的模型．有关叙述正确的是（　　）
    A．酶只能在活细胞中发挥催化作用
    B．图中模型可用来解释酶的催化具有高效性
    C．图中A表示酶，反应前后化学性质不发生变化
    D．如果C、D表示两个单糖分子，则B表示麦芽糖分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于细胞衰老和凋亡的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞的衰老和凋亡都是非正常的生命现象
    B．衰老细胞中酶的活性均会增加
    C．细胞凋亡不受遗传物质控制
    D．衰老细胞中的水分有所减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．DNA分子的复制方式曾有三种假说（图1），科学家运用密度梯度离心等方法对此进行研究，实验基本操作及结果如下．

    ①将两组大肠杆菌分别在15NH4Cl培养液和14NH4Cl培养液中繁殖多代，最终得到分别含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌．
    ②从含15N的大肠杆菌和含14N的大肠杆菌中分别提取亲代DNA，混合后在100℃条件下进行热变性处理，经密度梯度离心后测定离心管中混合的DNA单链含量，结果如图2-a所示．
    ③将含15N的大肠杆菌转移到14NH4Cl培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA（F1DNA）．
    ④将F1DNA热变性处理后进行密度梯度离心，离心管中出现的两个条带对应图2-b的两个峰；而未进行热变性处理的F1DNA进行密度梯度离心，离心管中只出现一个条带．
    请回答问题：
    （1）培养液中的氮可被大肠杆菌用于合成四种脱氧核苷酸分子，作为进一步合成DNA的原料．
    （2）根据上述实验结果，可排除3种假说中的全保留复制和弥散复制．组成F1DNA的两条单链的含N情况分别是一条含14N，一条含15N．
    （3）为进一步确认上述推断，将大肠杆菌在14NH4Cl培养液中继续培养一代，得到F2DNA后重复操作④，预期经过热变性处理和未经热变性处理的离心管中，条带数分别是2条、2条．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列关于ATP的叙述，不正确的是（　　）
    A．ATP是细胞生命活动的直接能源物质
    B．细胞质基质中也能合成少量的ATP
    C．ATP中的高能磷酸键结构稳定且储存的能量多
    D．细胞代谢加快时ATP与ADP之间的转化加快

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．CRISPR/Cas9 系统作为新一代基因编辑工具，具有操作简便、效率高、成本低的特点．该系统由Cas9和单导向RNA（sgRNA）构成．Cas9是一种核酸内切酶，它和sgRNA构成的复合体能与DNA分子上的特定序列结合，并在PAM序列（几乎存在于所有基因）上游切断DNA双链（如图所示）．DNA被切断后，细胞会启动DNA损伤修复机制．在此基础上如果为细胞提供一个修复模板，细胞就会按照提供的模板在修复过程中引入片段插入或定点突变，从而实现基因的编辑．

    （1）真核细胞中没有编码Cas9的基因，可利用基因工程的方法构建基因表达载体，将Cas9基因导入真核细胞．Cas9是在细胞中的核糖体合成的，而sgRNA的合成需要RNA聚合酶的催化．
    （2）如图所示，CRISPR/Cas9系统发挥作用时，sgRNA分子的序列与基因组DNA中特定碱基序列因为碱基序列互补所以能结合在一起，然后由Cas9催化磷酸二酯键水解，从而使DNA分子断裂．
    （3）一般来说，在使用CRISPR/Cas9系统对不同基因进行编辑时，应使用Cas9和不同（填“相同”或“不同”）的sgRNA进行基因的相关编辑．
    （4）通过上述介绍，你认为基于CRISPR/Cas9系统的基因编辑技术在基因治疗、基因水平进行动植物的育种、研究基因的功能等等方面有广阔的应用前景．（至少答出两点）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关酶的叙述，正确的是（　　）
    A．同一生物体内各种酶催化反应条件都相同
    B．酶活性最高时的温度不适于酶的长期保存
    C．酶通过为反应物供能来提高化学反应速率
    D．低温下酶活性降低的原因是空间结构破坏

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