A. | ③ | B. | ②④ | C. | ①④ | D. | ②③ |
分析 分析题干可知,①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只是很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂,这说明细胞核对于细胞分裂具有重要作用;b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎,这说明细胞核对于细胞的分裂、分化和生物体的发育具有重要功能.
解答 解:①有核或植入核的部分能分裂、分化,无核的部分则停止分裂,说明细胞核与细胞的分裂、分化有关,①正确;
②实验①中,a、b两部分细胞形成对照,其中a部分相当于去核和重新植入核,是实验组,b部分细胞属于对照组,②正确;
③实验②中,a部分植入核,与实验①中的无核形成对照,③错误;
④实验说明细胞保持结构的完整性,细胞才能正常的分裂、分化,④正确.
故选:A.
点评 本题的知识点是细胞核的功能,对实验进行分析、评价,分析实验结果获取结论的能力是本题考查的重点.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光合作用和呼吸作用总是同时进行 | |
B. | 光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用 | |
C. | 光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行 | |
D. | 光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因存在于细胞核、核糖体等结构 | B. | 基因的基本单位是核糖核苷酸 | ||
C. | 基因在染色体上呈线性排列 | D. | 一个基因只能控制一个性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在细胞膜的一侧 | |
B. | 化学成分主要是纤维素和果胶 | |
C. | 具有保护作用和物质交换作用 | |
D. | 小分子物质能通过,所以是全透性的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验证明细胞核和细胞质彼此独立不相互依存的关系 | |
B. | 细胞核取出后细胞质仍然生活一段时间,说明细胞质不受细胞核的控制 | |
C. | 细胞只有保持完整结构才能进行正常的生命活动 | |
D. | 细胞核含有遗传物质,所以可以单独生活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 父BbDd、母bbDd $\frac{1}{8}$ | B. | 父BBDD、母bbDd $\frac{3}{8}$ | ||
C. | 父BbDd、母bbDd $\frac{5}{8}$ | D. | 父BbDd、母bbDD $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•抚松县校级二模)若要使得某个细胞仅仅具有自由扩散的运输方式,则处理该细胞的物质最可能是( )
A.淀粉酶 B.蛋白酶 C.脂肪酶 D.生长素
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