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下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是

A.将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖

B.用甲基绿、吡罗红混合染色剂对小麦叶肉细胞染色观察DNA和RNA在细胞中的分布

C.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目

D.若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜

 

D

【解析】

试题分析:斐林试剂的反应条件是水浴加热50~65℃,不加热不会立即出现砖红色沉淀,故A错误;由于小麦的叶肉细胞中含有叶绿体,叶绿体中含有光合色素,影响实验现象观察,则不能用叶肉细胞做实验材料,故B错误;小麦根尖成熟区表皮细胞不分裂,不能观察有丝分裂,故C错误;小麦根毛细胞是成熟的植物细胞,可以用作质壁分离的实验材料,当视野较暗时便于观察,因此要缩小光圈或换成平面反光镜,故D正确。

考点:本题考查生物实验的有关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生长素对植物生长的促进作用,往往具有两重性,右图为生长素促进生长的示意图,以下说法正确的是(  )

A.如果顶芽的生长浓度在b~a之间,侧芽的浓度一定小于b

B.如果顶芽的生长素浓度在b~a之间,侧芽的浓度一定大于b

C.a~b与a~c浓度相同,促进生长的速度不同

D.0~b与c~d浓度不同,促进生长的速度不同

 

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科目:高中生物 来源:2015届四川省邛崃市高三上学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(11分)“树橘柚者,食之则甘,嗅之则香”,每年的10月,正是柑橘大量上市的季节。橘子全身都是宝:不仅果肉的营养价值高,药用价值较高,其皮、核、络、叶都是“地道药材”。请回答下列问题。

(1)江南某橘子盛产地想建立一个大型的果酒、果醋加工厂,需要的发酵菌种是 和________。分离纯化这两种微生物的常用方法是:将103-107倍的稀释液分别吸取0.1mL加入到固体培养基上,用 将菌液铺平。这种接种方法称为 。

(2)提取桔皮的胡萝卜素过程中,萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是______________。

(3)四川一果汁加工厂在制作橘子汁的过程中发现果汁有些浑浊,为提高出汁率,可加入适量的________________使果汁变得澄清。

(4) 为了保持某橘子品种的品质,可用组织培养繁殖试管苗。培养外植体的培养基中常用的凝固剂是________________。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值____________(填“高”或“低”)时,有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时,应采取的灭菌方法是________________________。

(5)为了检测其中某种菌对于抗生素的敏感性,取该单菌落适当稀释,接种于固体培养基表面,使其均匀生长,布满平板。将分别含有A、B两种抗生素的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置,培养一段时间后,含A的滤纸片周围出现透明圈,说明该致病菌对抗生素A ;含B的滤纸片周围没有出现透明圈,说明该病菌对抗生素B ;

 

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科目:高中生物 来源:2015届四川省遂宁市高三生物0诊生物试卷(解析版) 题型:选择题

普通果蝇第3号染色体上的三个基因,按猩红眼—桃色眼—三角翅脉的顺序排列(St—P—DI),而这三个基因在另一种果蝇中的顺序是St—DI—P,染色体的这种结构变异方式称倒位。仅这一倒位的差异便构成了两个物种之间的差别。据此,下列说法正确的是

A.由于倒位没有改变基因的种类,发生倒位的果蝇性状不变

B.倒位和发生在同源染色体之间的交叉互换都属于基因重组

C.倒位后的染色体与其同源染色体之间完全不能发生联会

D.这两种果蝇之间必然存在生殖隔离

 

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科目:高中生物 来源:2015届四川省资阳市高三一诊生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于变异和育种的叙述中,正确的是

A.四倍体马铃薯的花粉离体培养后形成的植株具有两个染色体组,称为二倍体

B.减数分裂四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生的交叉互换和人的5号染色体部分缺失引起的猫叫综合征都属于染色体结构变异

C.子女与父母的性状总有一些差异,这些变异的主要来源是基因重组

D.一条染色体上缺失了8个碱基对,不属于基因突变,应属于染色体变异

 

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科目:高中生物 来源:2015届四川省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(11分)酵母菌的线粒体在饥饿和光照等条件下会损伤,线粒体产生的一种外膜蛋白可以引起其发生特异性的“自噬”现象。线粒体外会出现双层膜而成为“自噬体”,与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”(如下图)。请作答。

(1)为观察正常细胞中的线粒体,可用 进行染色,被染色的细胞一般 (答“是”或“不是”)处于生活状态。

(2)线粒体内膜结构的基本支架是 ,“自噬溶酶体”形成的过程说明生物膜具有 。研究发现人体细胞溶酶体内的pH在5.0左右,由此可知细胞质基质中的H+进人溶酶体的运输方式是_______。

(3)若某酵母菌的线粒体均遭“损伤”,在有氧条件下,葡萄糖氧化分解的终产物是 _______________,对终产物进行检测时,所用的试剂是 。

(4)如果人的精子中线粒体基因发生了突变,这种变异一般 (答“能”或“不能”)遗传给后代,理由是 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届四川省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某种高等植物的细胞结构示意图,下列说法正确的是

A.这是一种需氧型生物,但此细胞也可进行无氧呼吸

B.该细胞无叶绿体,此种植物不能进行光合作用

C.该细胞内的细胞器与细胞膜、核膜共同构成了生物膜系统

D.该细胞已经高度分化,失去了细胞的全能性

 

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科目:高中生物 来源:2015届北京理工附属中学高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

要得到番茄的无籽果实,需将一定浓度的生长素溶液滴在该花的子房上。处理该花的时期和条件是( )

A.花蕾期,不去雄蕊 B.花蕾期,去掉雄蕊

C.开花后,不去雄蕊 D.开花后,去掉雄蕊

 

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科目:高中生物 来源:2015届内蒙古赤峰市宁城县高三上学期摸底统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于植物细胞中核酸的叙述,错误的是

A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与

B.植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制

C.双链DNA分子中两条链的碱基之间是通过氢键连接的

D.用甲基绿和吡罗红染色可观察到RNA只分布在细胞质中

 

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