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下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是(  )
A、加入二氧化硅有利于充分研磨
B、用NaCl溶液提取叶片中的色素
C、用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素
D、加入碳酸钙防止滤液挥发
考点:叶绿体色素的提取和分离实验
专题:
分析:叶绿体色素的提取和分离实验:
1、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素.
2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.
3、各物质作用:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏.
4、结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.
解答: 解:A、叶绿体色素的提取实验中,加入二氧化硅的目的是使充分更研磨,A正确;
B、应该用无水乙醇等有机溶剂提取素色,而不能用无机物NaCl,B错误;
C、用无水酒精或丙酮提取色素,分离用层析液,C错误;
D、加入碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏,D错误.
故选:A.
点评:本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于叶绿体和线粒体的叙述,正确的是(  )
A、两者都含有相同的磷脂、DNA和多种酶
B、需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体
C、显微镜观察黑藻叶肉细胞,可清晰地观察到叶绿体
D、用健那绿对洋葱鳞片叶外表皮细胞染色可清晰观察到蓝绿色的线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于流动镶嵌模型叙述错误的是(  )
A、由脂双层组成的膜称为单位膜,脂双层中的任何一层都不能称为膜
B、组成质膜的蛋白质分子和磷脂分子一样,有水溶性部分和脂溶性部分
C、脂双层中的两层并不是完全相同的,膜蛋白也不是对称分布的
D、在电子显微镜下,质膜是两条细线,这两条细线是质膜两侧的糖蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关糖类的叙述,正确的是(  )
A、乳糖的组成元素是C、H、O、N
B、麦芽糖属于二糖
C、1分子蔗糖水解后产生2分子葡萄糖
D、糖元是植物细胞中的重要贮能物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

“中心法则”的实质是(  )
A、遗传信息的传递过程和基因的作用原理
B、遗传物质的传递规律
C、具体性状的传递过程和基因的作用原理
D、基因的传递规律

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科目:高中生物 来源: 题型:

把一个已经发生了质壁分离的植物细胞放入清水中,则在其质壁分离复原的过程中,(未完全复原)细胞液浓度、细胞的吸水能力分别将(  )
A、逐渐增大、逐渐减弱
B、逐渐减小、逐渐增强
C、逐渐减小、保持不变
D、逐渐减小、逐渐减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是从下列说法不正确的是(  )
A、该细胞是高等植物细胞,判断的依据是有细胞壁和液泡,没有中心体
B、如果要进行细胞融合实验,首先需要对①细胞壁进行处理;细胞融合后,在此结构恢复过程中起作用的细胞器是⑨高尔基体
C、如果将某抗虫基因导入该细胞,可考虑将抗虫基因导入该细胞的⑥染色体和⑩线粒体中
D、大肠杆菌与该细胞结构最主要的不同是没有核膜包被的细胞核,其它细胞结构都相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1为某动物的初级精母细胞染色体和基因组成示意图.请分析回答:

(1)该细胞正在进行
 
分裂,两对同源染色体发生了
 
,形成了
 
个四分体.
(2)该细胞的基因组成为
 

(3)该动物的一个初级精母细胞经分裂产生了一个基因型为 AB的精子,则另外三个精子的基因型是
 

(4)若该生物与基因型为aaBB的个体相交,后代表现型有
 
种,后代中与亲本基因型相同的个体占
 

(5)图2为利用放射性同位素自显影技术研究该基因型动物细胞分裂过程.图中曲线表示该动物睾丸中某种细胞分裂过程中DNA和mRNA的含量变化.试据图回答:
在放射性同位素标记研究中,为区别DNA和RNA,最好选择标记的物质依次是
 
 
;这种分裂属于精原细胞的
 
;依据图示判断,细胞中核糖体活动旺盛的时期可能是
 
(图中字母表达).

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科目:高中生物 来源: 题型:

图一是神经元网络结构示意图,图中A、B、C为神经元.和神经元一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化.图中③为神经肌肉接头,其结构、功能类似于突触.

(1)假如A、B、C都是兴奋性神经元,给神经元A一个适宜的刺激,在①、②、③、④处能记录到图二膜电位的是
 

(2)a、b、c、d中电位差为0mV的是
 
.图中PX线段表示
 
电位;XY段时Na+
 
(内/外)流.Y点时,神经纤维膜内外两侧间存在电位差,膜内为
 
(正/负)电位.
(3)如果C是一个抑制性神经元,在②处给予一个适宜刺激,在①处能否记录到膜电位的变化?
 
.原因是
 

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