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在一个气候和环境多变的生态系统中,一般说有利于生存和发展的种群是

A.个体最大的B.个体最小的
C.个体差异最少的D.个体差异最多的

D

解析试题分析:生物的遗传多样性越多,性状就越多。当环境变化时,供环境选择的性状相对较多,适应环境生存下来的可能性越高,故D正确。
考点:本题主要考查遗传多样性,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蛋白酶能使蛋白质水解,而不能使淀粉水解。这一事实说明了酶具有

A.高效性 B.多样性 C.温和性 D.专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列激素中,对全身细胞都起作用的是

A.促性腺激素释放激素 B.抗利尿激素 
C.甲状腺激素 D.促甲状腺激素 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会说话。这个人受损伤的部位是

A.大脑皮层第一运动区
B.大脑皮层中央前回底部之前(S区)
C.大脑皮层颞上回后部(H区)
D.大脑内侧面某一特定区域

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

很多同学都曾尝试设计制做生态瓶,但是,有相当一部分同学的设计并不成功。下面罗列了设计生态瓶遵循的原理,其中不合理的

A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系
B.瓶内各种生物的数量搭配应合理
C.应定时向瓶内通气,保证生物的有氧呼吸
D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在同一纬度地区,引起对植被分布呈“森林→草原→荒漠”的主要影响因素是

A.温度B.阳光C.水分D.矿物质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关神经调节和体液调节的比较,不正确的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

节约能源,减少二氧化碳排放是实现“低碳生活”和“低碳经济”的重要途径,以下关于“低碳”和碳循环的说法不正确的是

A.现代工业迅速发展,短期内二氧化碳排放量过大,导致了生物圈碳循环失衡 
B.尽量减少塑料袋使用量,遏制白色污染是转向“低碳生活”的途径之一 
C.“原料—产品—废料”的生产模式向“原料—产品—原料一产品”模式转化,有利于减少废料处理的能量消耗,促进生态系统物质循环 
D.“低碳经济”的发展与社会的“可持续发展”是相矛盾的 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿,该女儿与一个表现型正常的男子结婚,生出一个红绿色盲基因携带者的概率是

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