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    5. 下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：

    (1) 该实验的亲本中，父本是 ，母本是 。实验中用作亲本的两株豌豆必须是 种的。

    (2) 操作①叫 ，此项处理需要在 前进行；操作②叫 ，此项处理后需要对雌蕊进行 ，目的是 。

    (3) 红花(A) 对白花(a) 为显性，则杂种种子播下去后，长出的豌豆植株开花为 色。

    (4) 若P皆为纯合子，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为 ，生物的这种现象称为。F2中遗传因子组合类型有 ，且数量比为 。

    (5) 若让白花自交，后代性状表现为 ，原因是 。

    5. (1) 矮茎豌豆  高茎豌豆  纯

    (2) 去雄  花粉未成熟  传粉  套袋  防止其他花粉的干扰

    (3) 红

    (4) 3 : 1   性状分离   AA、Aa、aa   1:2:1

    (5) 白花  白花为隐性性状，白花个体为隐性纯合子，能稳定遗传

    解析:孟德尔豌豆杂交实验的基本程序是 “选择亲本→母本去雄→人工授粉→套袋隔 离→栽培管理→数据采集→数据分析与得 出结论”。其中，去雄必须在开花之前完成， 因为若花成熟后，自身雄蕊就会完成给雌蕊 的受粉，且去雄要彻底;授粉之后为避免外 来花粉的干扰，要对雌蕊进行套袋处理。一 对相对性状的亲本杂交，得到的F1为显性 性状，F1自交后代出现性状分离，显、隐性分 离比为3 : 1. 产生三种遗传因子的组合，即 AA、Aa、aa ,数量比为 1:2 : 1.

    题目来源：2016年轻巧夺冠直通书系周测月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周内课时练1 第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一）

    练习册系列答案
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    6. 如果基因中脱氧核苷酸的排列顺序发生变化，那么一定会导致()

       A. 遗传性状的改变   B. 遗传密码的改变

       C. 遗传信息的改变   D. 遗传规律的改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    1. (2014 •江苏四市调研) 下列有关孟德尔一对相对性状的豌豆杂交实验的叙述中，错误的是()

       A. 豌豆在自然状态下一般是纯合子，可使杂交实验结果更可靠

       B. 进行人工杂交时，必须在豌豆花未成熟前除尽母本的雄蕊

       C. 在统计时，F2的数量越多，理论上其性状分离比越接近3 : 1

       D. 孟德尔提出杂合子测交后代性状分离比为1 : 1的假说，并通过实际种植来演绎

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    18. 某动物的体色有褐色的，也有白色的。这两种体色受两对非同源染色体上的非等位基因Z与Z、W与w控制。只要有显性基因存在时，该动物的体色就表现为褐色。现有一对动物繁殖多胎，后代中褐色个体与白色个体 的比值为7 : 1. 试从理论上分析，这对动物的基因型可能是下列哪一组合()

       A. ZzWw×ZzWw   B. ZzWw× Zzww

       C. Zzww×zzWw   D. zzWw×zzww

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    25. (2014 •湖南五市十校期中质检) (12分) 小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(显、隐性分别由A、a基因控制) ， 抗锈和感锈是另一对相对性状(显、隐性分别由R、r基因控制) ，控制这两对相对性状的基因均独立遗传。以 纯种毛颖感锈植株(甲) 和纯种光颖抗锈植株(乙) 为亲本进行杂交，F1均为毛颖抗锈(丙) 。再用F1与丁进行杂 交,F2有四种表现型，对每对相对性状的植株数目比例作出的统计结果如图：

    (1) 丙的基因型是 , 丁的基因型是 。

    (2) F1形成的配子的基因型是 ，产生这几种配子的原因是R在形成配子的过程中。

    (3) F2中表现型不同于双亲(甲和乙) 的个体占全部F2的 。

    (4) 写出F2中抗锈病的基因型及比例 。(只考虑抗锈和感锈一对相对性状)

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    5. (2014 •天津红桥期末) 豌豆子叶黄色(Y) 对绿色 (y) 为显性，孟德尔用纯 种黄色豌豆和绿色豌豆 为亲本，杂交得到F1，F1自交获得F2(如图所示) 。 下列有关分析正确的是()

       A. 图示中雌配子Y与雄配子Y数目相等

       B. ③的子叶颜色与h子叶颜色相同

       C. ①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶

       D. 产生F1的亲本一定是YY(♀) 和yy (♂)

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    12. 某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现 了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两 种，茎秆有绿色和紫色两种。同学们分两组对该植 物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验 结果进行分析。

    第一组:取90对亲本进行实验

     

    杂交组合

    K表现型

    A: 30对亲本

    红花X红花

    36红花：1白花

    B: 30对亲本

    红花X白花

    5红花：1白花

    C: 30对亲本

    白花X白花

    全为白花

    第二组:取绿茎和紫茎的植株各1株

    交配组合

    F1表现型

    D:绿茎X紫茎

    绿茎：紫茎=1：1

    E:紫茎自交

    全为紫茎

    .F:绿茎自交

    由于虫害，植株死亡

    (1) 从第一组花色遗传的结果来看，花色隐性性状为 ，最可靠的判断依据是 组。

    (2) 若任取B组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表现型的情况是 。

    (3) 由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为 。

    (4) 从第二组茎色遗传的结果来看，隐性性状为，判断依据的是 组。

    (5) 如果F组正常生长繁殖的话，其子一代表现型的情况是 。

    (6) A、B两组杂交后代没有出现3 : 1或1 : 1的分离比，试解释。 。

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    11. 孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆 作亲本进行杂交，F1全为黄色圆粒。

    F1自交，F2的 表现型及比例为黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆 粒：绿色皱粒=9 : 3 = 3 : 1. 孟德尔通过此项研究 发现了自由组合定律。

    (1) 孟德尔研究的这两对相对性状中，显性性状分别为黄色和 。F2中，圆粒：皱粒= ，F2中表现型不同于亲本的类型所占的比例为 。

    (2) 孟德尔对自由组合现象的解释包括(从下列叙述中选填序号) 。

    ①两对相对性状由两对遗传因子控制②F1在形成 配子时，每对遗传因子分离，不同对的遗传因子可以 自由组合③受精时，雌雄配子的结合是随机的

    (3) 为验证假说，孟德尔设计了测交实验，请完成测 交实验遗传图解。

       ① ，② ，③ 。

    (4) 自由组合定律是指控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的，在 时，决定的成对的遗传因子彼此分离，决定的遗传因子自由组合。

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    2. 下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是()

       A. 受精卵中的全部遗传物质来自父母双方的各占一半

       B. 受精时，精子和卵细胞的细胞核相互融合

       C. 受精卵中染色体数与本物种体细胞中染色体数 相同

       D. 受精卵中的染色体来自父母双方的各占一半

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