A、神经递质通过主动运输的形式被释放到突触间隙 |
B、在突触处,兴奋的传递是单向的 |
C、在突触上,突触前膜释放的递质必然引起突触后膜的兴奋 |
D、神经递质的合成一定在核糖体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、通过捕食,甲种群的能量可以流向乙种群 |
B、甲种群可以调节乙种群的个体数量 |
C、甲种群对乙种群的进化起抑制作用 |
D、甲乙种群相互选择共同进化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
化学物质名称 | 作用机理 |
甲 | 抑制细胞膜外带正电荷的离子进入细胞内 |
乙 | 加速细胞膜内外电位变化 |
丙 | 抑制细胞分泌或释放递质 |
A、甲、乙 | B、甲、丙 |
C、乙、丙 | D、甲、乙、丙 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、整个装置必须在光下,光是植物进行光合作用的条件 |
B、为了使结果更科学,应设计对照实验,并使无关变量适宜而且相同 |
C、玻璃瓶中的NaHCO3溶液保证了容器内CO2浓度的恒定,满足了绿色植物光合作用的需求 |
D、植物光合作用释放氧气,使容器内气体压强增大,毛细管内的水滴右移.单位时间内液滴右移的体积即是光合速率 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力,乙组小鼠免疫能力无变化 |
B、甲组小鼠仅恢复细胞免疫功能,乙组小鼠仅恢复体液免疫功能 |
C、甲组小鼠免疫能力无变化,乙组小鼠仅恢复细胞免疫功能 |
D、甲组小鼠仅恢复体液免疫,乙组小鼠恢复特异性免疫 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在 |
B、在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生 |
C、人体衰老细胞中自由水含量减少,代谢缓慢 |
D、冬季,植物体内自由水含量相对增高,以增强植物的抗寒能力 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④ | B、①③④⑤⑧ |
C、②④⑤⑦⑧ | D、④⑥⑦⑧ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com