A、胆固醇、脂肪酸、脂肪酶、乳糖 |
B、淀粉、半乳糖、肌糖原、丙酮酸 |
C、氨基酸、核苷酸、丙酮酸、吲哚乙酸 |
D、性激素、生长激素、胰岛素、抗体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、CO2→叶绿素→ADP |
B、CO2→三碳化合物→ATP |
C、CO2→酒精→有机物 |
D、CO2→三碳化合物→糖类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
时间(天) | 细胞无核部分的存活个数 | 细胞有核部分的存活个数 |
1 | 81 | 79 |
2 | 62 | 78 |
3 | 20 | 77 |
4 | 0 | 74 |
10 | 0 | 67 |
30 | 0 | 65 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、都是存在于动物细胞内的化合物 |
B、都含有C、H、O |
C、基本组成单位都是五碳糖 |
D、都能被人体消化吸收 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜的糖被在细胞间有识别作用 |
B、抑制垂体活动导致胰岛素分泌减少 |
C、胰岛素可调节靶细胞对葡萄糖的摄取 |
D、胰岛素受体的抗体与靶细胞膜上受体结合可导致糖尿病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物的多样性包括种群、物种和生态系统的多样性 |
B、生物进化标志新物种的形成 |
C、细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存 |
D、丝兰蛾细长的吸管式口器与丝兰的细长花矩是它们长期共同进化形成的相互适应特征 |
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