7.(9分)果蝇的灰身和黑身、截毛和刚毛为两对相对性状,分别受基因A、a和D、d控制。科研小组用一对表现型均为灰身刚毛的雌雄果蝇进行杂交试验,发现其结果与理论分析不吻合,随后又用这对果蝇进行多次重复实验,每次结果都如下图所示。请据图回答:
(1)对上述遗传现象进行分析,体色性状中的显性性状是_________________。体色和刚毛长短这两对性状中属于伴性遗传的是_______________________。
(2)从理论上分析,子代中灰身刚毛雌果蝇的基因型有____________种,灰身刚毛雌果蝇与黑身刚毛雌果蝇的比例为_____________________。
(3)该实验结果与理论分析不吻合的原因可能是基因型为______或__________的个体不能正常发育成活。若要进一步验证这种推测,可以从其他类型中选择表现为___________的纯合雌果蝇和____________________纯合雄果蝇进行杂交实验。如果后代只有雄果蝇,没有雌果蝇,则证明不能成活的是基因型为__________________的个体。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年广西桂林中学高二下学期期中考试理科生物试卷(带解析) 题型:综合题
(1)在两对相对性状的自由组合遗传中,四种表现型经常出现的比例有:9:3:3:1;1:1:1:1;3:3:1:1三种比例。
①请写出出现上述比例的亲本的基因组合(两对等位基因分别用A、a和B、b表示),写在下面表中。
表现型比例 | 亲本组合的基因型 |
9:3:3:1 | |
1:1:1:1 | |
3:3:1:1 | |
P | 灰身♀×黑身♂ | 红眼♀×白眼♂ |
F1 | 灰身 | 红眼 |
F2 | 灰身:黑身=3:1 | 红眼:白眼=3:1 |
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科目:高中生物 来源:2010年浙江省杭州市第十四中学高二下学期期中试题生物卷 题型:综合题
(最后一格2分,其余每格1分,共9分)美国著名的遗传学家摩尔根通过果蝇的遗传研究,创立了基因学说。下面是与果蝇有关的遗传学问题,请回答:
(1)图甲是雄性果蝇的原始生殖细胞中染色体组成及其部分基因的示意图。若该细胞分裂产生一个基因型为aXBXB的生殖细胞,则发生这种情况的时期最可能是____________,由此产生的异常生殖细胞的概率为___。
(2)图乙是研究人员对果蝇染色体上部分基因的测序结果,与A染色体相比,B染色体发生了_________。
(3)果蝇的灰身和黑身受位于常染色体上的一对等位基因控制;果蝇的红眼和白眼受位于X染色体上的一对等位基因控制。丙表示实验结果。
①判断F2中红眼和白眼果蝇的性别分别是______和______。
②现用纯合的灰身红眼果蝇(雌)与黑身白眼果蝇(雄)杂交,让F1个体间杂交得F2。预期F2可能出现的基因型有___种,雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是___。
(4)若一只雌果蝇产生的子代中,雄性果蝇的数目只有雌性果蝇的一半,试解释这种现象。(假设子代的数目很多,并非统计上的偶然性事件) __________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2014届四川省高二入学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇的灰身和黑身受位于常染色体上一对等位基因的控制;果蝇的红眼和白眼也受一对等位基因控制,位于X染色体上。现用纯合的灰身红眼果蝇(雌)与黑身白眼果蝇(雄)杂交,得到下表实验结果,下列分析错误的是( )
P |
灰身(♀)×黑身(♂) |
红眼(♀)×白眼(♂) |
F1 |
灰身 |
红眼 |
F2 |
灰身∶黑身=3∶1 |
红眼∶白眼=3∶1 |
A.F2中红眼和白眼果蝇的性别分别是雌、雄和雄
B.F2雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是1/8
C.让F1个体间杂交得F2,预期F2可能出现的基因型有9种
D.让F1自由交配获得F2,若灰身红眼∶灰身白眼∶黑身红眼∶黑身白眼=9∶3∶3∶1,则表明控制这两对相对性状的等位基因的遗传遵循自由组合定律
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科目:高中生物 来源:2013届广西桂林中学高二下学期期中考试理科生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)在两对相对性状的自由组合遗传中,四种表现型经常出现的比例有:9:3:3:1;1:1:1:1;3:3:1:1三种比例。
①请写出出现上述比例的亲本的基因组合(两对等位基因分别用A、a和B、b表示),写在下面表中。
表现型比例 |
亲本组合的基因型 |
9:3:3:1 |
|
1:1:1:1 |
|
3:3:1:1 |
|
②出现上述比例的条件是(至少写出二点)__________ ________________
_____________ 。
(2)果蝇的灰身和黑身受一对等位基因控制,位于常染色体上;红眼和白眼也受一对等位基因控制,位于X染色体上。下表是杂交实验结果:
P |
灰身♀×黑身♂ |
红眼♀×白眼♂ |
F1 |
灰身 |
红眼 |
F2 |
灰身:黑身=3:1 |
红眼:白眼=3:1 |
①试判断F2中红眼、白眼果蝇的性别分别是 和 。
②科学家摩尔根用纯种灰身残翅果蝇与纯种黑身长翅果蝇交配,所获子代(F1)全部为灰身长翅,请你运用一种最简便的方法来判断果蝇的灰身和黑身、长翅和残翅的遗传行为是否遵循基因的自由组合定律。
实验方法: 。
结果预测及结论: 。
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科目:高中生物 来源:2010年浙江省杭州市高二下学期期中试题生物卷 题型:综合题
(最后一格2分,其余每格1分,共9分)美国著名的遗传学家摩尔根通过果蝇的遗传研究,创立了基因学说。下面是与果蝇有关的遗传学问题,请回答:
(1)图甲是雄性果蝇的原始生殖细胞中染色体组成及其部分基因的示意图。若该细胞分裂产生一个基因型为aXBXB的生殖细胞,则发生这种情况的时期最可能是____________,由此产生的异常生殖细胞的概率为___。
(2)图乙是研究人员对果蝇染色体上部分基因的测序结果,与A染色体相比,B染色体发生了_________。
(3)果蝇的灰身和黑身受位于常染色体上的一对等位基因控制;果蝇的红眼和白眼受位于X染色体上的一对等位基因控制。丙表示实验结果。
①判断F2中红眼和白眼果蝇的性别分别是______和______。
②现用纯合的灰身红眼果蝇(雌)与黑身白眼果蝇(雄)杂交,让F1个体间杂交得F2。预期F2可能出现的基因型有___种,雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是___。
(4)若一只雌果蝇产生的子代中,雄性果蝇的数目只有雌性果蝇的一半,试解释这种现象。(假设子代的数目很多,并非统计上的偶然性事件) __________________________________________。
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