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生物进化和繁殖的基本单位是                                            (  )

A.个体 B.种群 C.群落 D.生态系统

B

解析试题分析:种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位,选B。
考点:本题考查种群相关知识,意在考查考生对知识的识记能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

兴奋在神经元之间进行传递时,突触小泡会释放传递信息的物质,该物质是

A.神经递质B.CO2C.Na+D.O2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一外伤病人不能说话但能听懂别人讲话,也能看书看报。其受伤的中枢是      (  )

A.W区B.S区C.H区D.V区

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

可以组成人体第三道防线的结构或物质是                                   (  )
①骨髓    ②扁桃体   ③淋巴细胞   ④抗体   ⑤红细胞   ⑥吞噬细胞⑦抗原

A.①③④⑤⑥ B.③④⑥⑦ C.①②③④⑥ D.①③⑤⑥ 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是                              (  )

A.乳酸B.呼吸酶与消化酶C.生长激素D.抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于内环境稳态的叙述,错误的是                                    (  )

A.尿毒症、组织水肿、乳酸中毒、“空调病”等都是内环境稳态失调引起的病症
B.内环境稳态的调节主要依赖神经系统、内分泌系统、免疫系统
C.内环境的理化性质是恒定不变的
D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于稳态的实现,下列叙述不正确的是           (   )

A.血液中的缓冲物质可以调节血浆pH
B.肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等
C.食物残渣形成粪便排出体外
D.肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时不断地分解释放葡萄糖进入血液中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于种群数量变动的叙述中,不正确的是     (  )

A.在营养、空间、气候和无敌害等理想条件下,种群数量增长的数学模型表示为:Nt=N0λt
B.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长
C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值
D.一个呈“S”型增长的种群,数量在K/2左右时增长速率最大

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有些马拉松运动员在比赛进入最后阶段时,下肢肌肉常发生抽搐,这是因为随着人体大量出汗而向体外排出了过量的  (     )

A.水 B.钠盐 C.尿素D.钙盐

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