Question

某生物兴趣小组利用2，4-D进行了如下实验：
①配制不同浓度的2，4-D溶液共6组；
②选取生理状况相同的桂花枝条，均分6组，将插条下端分别浸泡在不同浓度的2，4-D溶液中，10分钟后取出，进行无土栽培；
③一段时间后取出，统计每组枝条生根数目并计算平均值，结果如下表：

2，4-D浓度（mol/L）	0	10-15	10-14	10-13	10-12	10-11
生根平均值（条）	2.0	3.8	7.2	9.4	15.1	20.3

根据以上实验，可以得到的结论是（　　）

• A、促进桂花枝条生根的最适2，4-D浓度是10^-11mol/L
• B、一定浓度的2，4-D溶液对植物生根具有明显的促进作用
• C、超过一定浓度的2，4-D溶液对植物生根有抑制作用
• D、相同浓度2，4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同

Answer 1

考点：植物激素及其植物生长调节剂的应用价值

专题：

分析：从题中信息可知，以2，4-D溶液浓度为0作为对照组，其他组为实验组．从生根数可知一定浓度的2，4-D溶液对植物生根具有明显促进作用，没有体现2，4-D 溶液对植物生根有抑制作用；并且2，4-D溶液浓度范围设定太窄，不能确定最适浓度；题中没有涉及有关生长素的实验，不能说明相同浓度的2，4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同．

解答： 解：A、从题中信息可知，以2，4-D溶液浓度为0作为对照组，其他组为实验组，从生根数可知2，4-D溶液为10^-11 mol/L在实验浓度中最适宜，但是2，4-D溶液浓度范围设定太窄，不能确定最适浓度，故A错误；
B、表中可以看出，以2，4-D溶液浓度为0作为对照组，一定浓度的2，4-D溶液对植物生根具有明显促进作用，故B正确；
C、表中没有浓度能体现2，4-D 溶液对植物生根有抑制作用，故C错误；
D、题中没有涉及有关生长素的实验，不能说明相同浓度的2，4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同，故D错误．
故选：B．

点评：本题属于信息题，考查了生长素类似物对植物生根的影响，旨在考查学生提取题干图文信息分析实验结果的能力．