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17.癌症是威胁人类健康的最严重的疾病之一,下列关于细胞癌变的说法不合理的是(  )
A.与正常细胞相比,癌细胞的形态结构发生显著变化
B.细胞发生癌变是遗传与环境相互作用的结果
C.细胞的衰老、凋亡、癌变是生物界的正常现象,都是不可避免的
D.对手术治疗后的癌症患者进行放疗和化疗并不能特异性杀死患者体内残余的癌细胞

分析 癌细胞的特征:
(1)具有无限增殖的能力;
(2)细胞形态结构发生显著变化;
(3)细胞表面发生改变,细胞膜上的糖蛋白等物质降低,导致细胞彼此间的黏着性减小,易于扩散转移;
(4)失去接触抑制.

解答 解:A、与正常细胞相比,癌细胞的形态结构发生显著变化,A正确;
B、细胞发生癌变是原癌基因和抑癌基因突变造成的,是遗传与环境相互作用的结果,B正确;
C、细胞癌变不是正常的生理现象,属于异常现象,C错误;
D、对手术治疗后的癌症患者进行放疗和化疗并不能特异性杀死患者体内残余的癌细胞,D正确.
故选:C.

点评 本题知识点简单,考查癌细胞的特征,只要考生识记癌细胞的特征即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.此类试题需要考生掌握牢固的基础知识,学会构建知识网络结构.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江杭州第一中学高二上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神经递质,能使突触后膜的Cl-通道开放,使Cl-内流,膜内负电荷增加,动作电位难以形成。下列叙述正确的是

A.脊髓神经元静息状态时膜内外没有离子进出

B.甘氨酸以自由扩散的方式经突触前膜释放到突触间隙

C.甘氨酸与突触后膜上受体结合引起膜外电位由正变负

D.某种毒素可阻止神经末梢释放甘氨酸,从而引起肌肉痉挛

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

8.如图为某种病的遗传图解,请写出你分析该遗传病遗传方式的思维方式:
(1)进行分析的关键性个体是Ⅲ7的表现型,可排除显性遗传.
(2)个体Ⅲ9的表现型可以排除Y染色体上的遗传.
(3)如果Ⅱ8号个体有病,则可排除X染色体上的隐性遗传.
(4)根据上述推理,你所得出的结论是该病是常染色体或X染色体上的隐性基因控制的遗传病.
(5)如果该病是受常染色体上隐性基因控制,则8号和10号同时是杂合体的概率为$\frac{2}{3}$.
(6)人的正常色觉B对红绿色盲(b)呈显性,为伴性遗传;褐眼A对蓝眼(a)呈显性,为常染色体遗传.有一个蓝眼色觉正常的女子,与一个褐眼色觉正常的男子婚配,生了一个蓝眼色盲的男孩,在这对夫妇中:
①男子的基因型是AaXBY
②女子的基因型是aaXBXb
③他们的子代中出现蓝眼色盲男孩的概率是$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

5.图为某个生物体的一组细胞分裂示意图,据图分析正确的是(  )
A.图②产生的子细胞一定为精细胞
B.图示细胞内染色体数与DNA数比为$\frac{1}{2}$的有①③④
C.图中属于体细胞有丝分裂过程的有②③⑤
D.该生物所有的体细胞中均含有同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图为某家族某种遗传病的遗传系谱图(基因用A、a表示),据图回答:

(1)该病为隐性遗传病.
(2)如果2号带有该病的致病基因,则该致病基因在常染色体上,3号和一个父母正常但妹妹患病的正常男子结婚,后代患病的几率是$\frac{1}{9}$.如果他们已经生了一个患病女儿,那么他们再生一个患病男孩的几率是$\frac{1}{8}$.
(3)如果2号不带有该病的致病基因,则该致病基因在X染色体上.3号和一个父母正常但弟弟患病的正常男子结婚,后代患病的几率是$\frac{1}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.植物组织培养是克隆植物的一种方法,过程如图1所示,回答相应的问题:
(1)这个实验中用到的培养基和器械都要进行彻底消毒或灭菌,这是因为培养基中含有丰富的营养成分,如果带入杂菌,这些杂菌会迅速繁殖和生长,争夺营养和产生有害物质,导致培养的组织细胞死亡.
(2)目前,兰花、香蕉等植物的生产都是通过植物细胞与组织培养技术来提供试管苗,其优点是不仅可以保持优良品种的遗传特性,还可以高效快速地实现种苗的大量繁殖.
(3)为了获得脱毒植株,外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织,其原因是这些部位很少受到病毒等病原体的侵害.
研究人员研究了茎尖外植体大小对苗的成活率和脱毒率的影响,实验结果如图2:实验结果表明,茎尖越小,脱毒率越高,成苗率越低,因此马铃薯脱毒培养中茎尖外植体的适宜大小为0.27mm.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.一个湖泊经历了一系列演替阶段后,可以演变为一个森林,其演替过程大体为(  )
A.湖泊→湿地→沼泽→草原→森林B.湖泊→草原→湿地→沼泽→森林
C.湖泊→沼泽→湿地→草原→森林D.湖泊→湿地→森林

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图1表示某果蝇体细胞染色体组成,图2表示该果蝇所产生的一个异常生殖细胞,依图回答下列问题.
(1)果蝇的一个精原细胞X染色体上的W基因在间期形成两个W基因,这两个W基因在有丝分裂后期和减数第二次分裂的后期期发生分离.
(2)若一个精原细胞的一条染色体上的B基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A被替换成T,则由该精原细胞产生的精细胞携带该突变基因的概率是$\frac{1}{4}$.
(3)图1所示的细胞进行减数分裂时,在减数第二次分裂的后期,在一个次级精母细胞中性染色体组成为XX或者YY.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.关于消毒和灭菌方法的选择,下列各项中错误的是(  )
A.牛奶---煮沸消毒B.培养基---高压蒸汽灭菌
C.接种环---灼烧灭菌D.实验者双手---化学消毒

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同步练习册答案