精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列有关受精卵和受精作用的叙述,错误的是(  )

A. 受精卵具有全能性

B. 受精卵中的染色体一半来自卵细胞,一半来自精子

C. 受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的

D. 受精卵中的DNA一半来自卵细胞,一半来自精子

【答案】D

【解析】

受精作用:

1、概念:精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。

2、过程:精子的头部进入卵细胞.尾部留在外面。紧接着,在卵细胞细胞膜的外面出现一层特殊的膜,以阻止其他精子再进入.精子的头部进入卵细胞后不久,里面的细胞核就与卵细胞的细胞核相遇,使彼此的染色体会合在一起。

3、结果:

1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲)。

2)细胞质主要来自卵细胞

受精卵是全能性最高的细胞,A正确;受精卵是由精子与卵细胞结合形成的,受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方,B正确;受精过程中精子与卵细胞的结合是随机的,C正确;受精卵中的细胞核DNA一半来自精子,一半来自卵细胞,而细胞质基因几乎都来自卵细胞,D错误。故选D。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现提取黄花蒿所含物质青蒿素,它为无色针状晶体,易溶于有机溶剂,难溶于水,且受热、受潮易分解。其提取流程为:黄花蒿粉碎加溶剂振荡收集提取液活性炭处理过滤去除活性炭蒸馏(含回收溶剂)重结晶成品。回答问题:

(1)在提取青蒿素时,最好应选用的一种原料是_____(填“高温烘干”“晾干”或“新鲜”)的黄花蒿,不宜选用其他两种的原因是____________________

(2)提取青蒿素时,振荡的作用是____________________

(3)活性炭具有很强的吸附能力,在提取过程中,用活性炭处理提取液的目的是

________________

(4)现有丙酮(沸点56℃)、乙醇(沸点约78℃)两种溶剂,在提取青蒿素时,应选用丙酮作为提取剂,理由是________________________________________

(5)该实验操作方法为____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列现象中,能体现生长素对植物器官的影响效果相同的一组是

A. 根的向重力性和茎的背重力性 B. 植物的向光性和顶端优势

C. 茎的背重力性和植物的向光性 D. 根的向重力性和带芽扦插生根

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是百度百科关于抗利尿激素(ADH)的部分阐述,请回答相关问题。

抗利尿激素(又称血管升压素)是由下丘脑的视上核和室旁核的神经细胞分泌的9肽激素,经下丘脑—垂体束到达神经垂体后叶后释放出来。其主要作用是提高远曲小管和集合管对水的通透性,促进水的吸收,是尿液浓缩和稀释的关键性调节激素。此外,该激素还能增强内髓部集合管对尿素的通透性。

⑴ADH合成后主要经由下丘脑神经细胞的____________(细胞体、树突、轴突)输送至脑下垂体后叶,垂体后叶中的ADH通过_______________的方式从细胞进入血液,最终在______________________________失活。

⑵ADH合成过程脱去______个水分子,与ADH合成、加工、分泌直接相关的单层膜细胞器是_______________________________

⑶人的抗利尿激素的化学结构是:半胱氨酸─酪氨酸─苯丙氨酸─谷氨酰胺-天冬氨酸-半胱氨酸-脯氨酸-精氨酸-甘氨酸─NH2;而猫的抗利尿激素的化学结构为:半胱氨酸─酪氨酸─苯丙氨酸─谷氨酰胺-天冬氨酸-半胱氨酸-脯氨酸-赖氨酸-甘氨酸─NH2。这两者本质都是抗利尿激素,所以这两者的生理效应_________(相同、不同),导致它们差异的根本原因可能是编码ADH的基因有1个___________(碱基、密码子、碱基对)不同。

⑷尿崩症患者有多尿、剧渴等表征。90%尿崩症致病基因位于X染色体长臂28位置(Xq28)上的AVPR2(AVPR2基因决定抗利尿激素接受体蛋白-2)。当AVPR2基因缺陷时,患者体内血浆渗透压较普通人______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于减数分裂的叙述,正确的是(  )

A. 减数分裂是一种特殊的有丝分裂,也有细胞周期B. 染色体复制两次,细胞分裂一次

C. 产生的子细胞中染色体数目减半D. 精原细胞只可进行减数分裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在分解尿素菌的分离和鉴定中,对先后用到的两种培养基,叙述正确的是( )

A. 加入唯一氮源作为选择培养基,加入刚果红指示剂作为鉴别培养基。

B. 加入唯一氮源作为鉴别培养基,加入酚红指示剂作为选择培养基。

C. 加入酚红指示剂作为鉴别培养基,加入唯一氮源作为选择培养基。

D. 加入刚果红指示剂作为选择培养基,加入唯一碳源作为鉴别培养基。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇翅的形状有3种类型:长翅、小翅和残翅,由两对等位基因(Gg和Hh)共同决定。其中G、g位于常染色体上。当个体中G和H基因同时存在时,表现为长翅,G基因不存在时,表现为残翅。两个纯合品系的果蝇进行杂交实验,结果如下表:

杂交组合

亲本

F1

F2

正交

残翅♀×小翅♂

长翅♀×长翅♂

长翅:小翅:残翅=9:3:4

反交

小翅♀×残翅♂

长翅♀×小翅♂

请回答:

(1)据表分析可推出H,h这对基因位于______染色体上,理由是____________________________________

(2)正交实验中,母本的基因型是__________,F2中小翅个体的基因型是_________________

(3)反交实验中,F2的表现型及比例是_______________________________________

(4)纯种长翅果蝇的幼虫,在25℃条件下培养,成虫均表现为长翅,若在35℃条件下培养,成虫均表现为残翅,但基因型不改变,这种现象称为“表现模拟”。现有一只残翅雌果蝇,请设计一个实验判断它是否属于“表型模拟”。(只考虑G、g这对基因)

实验方法:让上述残翅雌果蝇与______________________雄果蝇杂交,产生的幼虫在25℃条件下长成成虫,观察成虫的翅型。

结果与结论:

①若成虫___________________________________,则说明该残翅雌果蝇属于“表型模拟”。

②若成虫___________________________________,则说明该残翅果蝇不属于“表型模拟”。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

回答下列与生态系统稳定性有关的问题:

(1)生态系统的稳定性是指______________

(2)在广袤的非洲草原上,食草动物如同“割草机”一样,通过迁徙在不同的草场上采食,这一现象年复一年地进行着,然而食草动物所处的草原生态系统却表现出了稳定性,这是由于该生态系统具有_____________________

(3)草→蚱蜢→青蛙→蛇→鹰是草原生态系统的一条食物链,在这条食物链中,次级消费者是_____,在生态系统中消费者的作用有_______(答出两点即可)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】探究植物激素对根生长的影响,科研人员以菊花为实验材料进行以下实验:对菊花幼苗施用不同浓度的生长素,10天后,对主根长度和侧根数目分别进行计数,结果如下表。

测定项目

生长素浓度(lO-6mol/L)

0

50

100

150

200

主根长度(相对值)

1

0.9

0.7

0.5

0.3

侧根数目(个)

4

6

8

6

3

分析表中数据,回答下列问题:

(1)生长素是对植物生长发育具有___________作用的一类化合物,它是由___________经过一系列反应转变而成的。在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行___________(极性/非极性)运输。

(2)分析表中数据可知,生长素浓度为150×lO-6mol/L时,___________(促进/抑制)生长侧根,促进侧根数量增加的生长素浓度___________(促进/抑制)主根伸长,由表中数据可知,生长素对生长侧根的作用特点是_____________________

(3)若某同学由于操作疏忽,未对某浓度生长素溶液做标记,用该生长素溶液作用于菊花幼苗后侧根的数目是6,为确定该生长素的实际浓度,最简便的方法是将生长素溶液___________(处理)后作用于插条,若___________,则生长素浓度为150×lO-6mol/L;若___________,则生长素浓度为50×lO-6mol/L。

查看答案和解析>>

同步练习册答案