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【题目】【生物--选修3:现代生物科学技术】将目的基因导入动物受精卵内可得到转基因动物。回答问题:

1将目的基因导入动物受精卵内需要构建基因表达载体,基因表达载体除了含有目的基因外,还必须有______等。常用 将目的基因与表达载体导入动物的受精卵中。为检测目的基因是否表达成功,可采用 方法,若有杂交带出现,表明目的基因已表达成功。

2在体外培养受精卵时,为了维持 ,需向培养液中添加抗生素。受精卵发育到囊胚时期开始分化,该时期的 属于胚胎干细胞。该细胞在形态上表现为 ;在功能上具有

3将早期胚胎移植到代孕雌性体内时,为使代孕个体与供体雌性生殖器官的生理变化相同,此前需要代孕个体做 处理。

【答案】共1小题,满分15分

1启动子、终止子和标记因子3分,一点1分 显微注射2分〕抗原一抗体杂交2

2无菌环境2分 内细胞团1分 体积小、细胞核大,核仁明显3分,一点1分 发育的全能性1分

3同期发情1分

【解析】1基因工程的核心步骤是构建基因表达载体,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记因子。将目的基因导入动物受精卵常用显微注射法。目的基因表达的产物本质上是蛋白质,所以可以用。抗原一抗体杂交检测目的基因是否表达成功。

2抗生素可以杀菌,所以在体外培养受精卵时,为了维持无菌环境,需向培养液中添加抗生素。受精卵发育到囊胚时期开始分化,该时期的内细胞团属于胚胎干细胞。该细胞在形态上表现为体积小、细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性。

3将早期胚胎移植到代孕雌性体内时,为使代孕个体与供体雌性生殖器官的生理变化相同,此前需要代孕个体做同期发情处理。

练习册系列答案
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【题目】Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿,是由患者所产生的某种抗体X与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体Y结合,致使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平激素Z所致。对患者使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状。下列有关说法不正确的是

A激素Z表示促甲状腺激素

BY是促甲状腺激素的特异性受体

CUDP可能会抑制X的分泌

D患者代谢增强,神经系统的兴奋性增强

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【题目】小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常,下列叙述错误的是

A小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养

B移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体

C移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存

D小鼠体内血糖浓度对于高血糖素的分泌存在反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鸡霍乱病原菌容易导致鸡死亡。1880年,巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射, 意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是

A第一次注射时,所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体

B第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异

C第二次注射后,存活鸡体内相记忆细胞参与免疫反应,

D第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关探究细胞质壁分离和复原实验的叙述,正确的是( )

A. 在逐渐发生质壁分离的过程中,细胞的吸水能力逐渐增强

B. 用龙胆紫对细胞染色后,观察到的现象更明显

C. 将装片在酒精灯上加热后,再观察质壁分离现象会更加明显

D. 不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞,滴加清水后都能复原

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【题目】已知玉米的体细胞中有10对同源染色体,下表为玉米6个纯合品系的表现型、相应的基因型(字母表示)及基因所在的染色体。品系②~⑥均只有一个性状是隐性纯合的,其他性状均为显性纯合。下列有关说法中正确的是( )

品系

②果皮

③节长

④胚乳味道

⑤高度

⑥胚乳颜色

性状

显性

纯合子

白色pp

短节bb

甜aa

矮茎dd

白色gg

所在

染色体

Ⅰ、Ⅳ、Ⅵ

A. 若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律,不能选择②和③作亲本

B. 若要验证基因的自由组合定律,可选择品系⑤和⑥作亲本进行杂交

C. 如果玉米Ⅰ号染色体上的部分基因转移到了Ⅳ号染色体上,则这种变异类型最可能是基因重组

D. 选择品系作亲本杂交得F1F1再自交得F2,则F2表现为长节高茎的植株中,纯合子的概率为1/9

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【题目】【生物——选修l:生物技术实践】某兴趣小组欲调查学校某区域土壤中微生物的种类,并进行了微生物的分离等工作。回答下列问题:

(1)该小组采用稀释涂布平板法从土壤中分离分解纤维素的微生物,在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间,这样做的目的是_________________;分离得到的纯化单菌落属于_____________(填“种群”或“群落”);筛选纤维素分解菌常用_______法,根据菌落周围是否出现___________来判定。

(2)该小组采用平板划线法分离土壤中的微生物,操作时,接种环通过___________灭菌,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是_______________

(3)鉴定土壤中微生物的种类,可以通过菌落的___________(至少两点)等特征。在实验中该小组每隔24小时统计一次菌落数目,并选取菌落数目稳定时的记录作为结果,这样可以防止_________________________________

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【题目】某实验小组对酸奶中乳酸菌的数量进行了测定,取6支灭菌的试管,分别加入9mL 灭菌的生理盐水,标号A1、A2、A3、 A4、A5、A6,吸取1mL酸奶样液中加入试管A1中,然后另取一支吸管从A2中吸取1mL 溶液,加入A2中,依次类推,最后从试管A6中取0.1mL样液进行涂布计数,涂布三个平板,其菌落数分别为251、265、276 个。请回答下列问题:

(1)培养乳酸菌除了必要的营养物质外,还需将培养基的 pH 调至_____

(2)制备乳酸菌的培养基过程中,对培养皿灭菌的常用方法是_____。倒平板时培养基的温度不能太低,原因是_______;待平板冷凝后,要将平板倒置,其目的是________

(3)该实验小组对乳酸菌接种所采用的方法是______。根据三个平板中菌落数,可推测原酸奶中乳酸菌的浓度为______个/mL,该方法测定的乳酸菌的含量和实际值相比,一般_______(填“偏大”或“偏小”)。

(4)为了使测量结果更加准确,该实验对照组的设置_________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种雌雄同株异花的植物正常体细胞有10对染色体,现有甲、乙、丙三种:甲正常,乙为7号染色体单体(即缺少1条第7号染色体),丙为7号染色体二体(即多了1条第7号染色体)。已知抗病对感病为显性,且抗病与感病基因位于7号染色体上。甲、 乙、丙均为纯种抗病,现用纯合且染色体组成正常的感病植株作父本分别与甲、乙、丙杂交得F1,F1随机传粉得F2

(注:含有两条7号染色体的卵细胞可参与受精,若为花粉则不能参与受精;不含7号染色体的配子可正常参与受精;没有7号染色体的个体致死。)

回答下列问题:

(1)甲、乙的F2中抗病:感病的比例分别为:________________________

(2)乙、丙的F2中染色体组成异常的个体所占比例分别为________________________

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