A、对付病原体和体内出现的异常细胞是依靠免疫系统实现的 |
B、机体能够通过细胞免疫和体液免疫产生特定的记忆细胞 |
C、吞噬细胞能识别体液中的病原体并最终清除病原体 |
D、与类风湿性关节炎致病机理相似的是进食海鲜引起的荨麻疹 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、孟德尔的豌豆杂交实验证明了遗传因子是DNA |
B、最初认为遗传物质是蛋白质,其原因是人们推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 |
C、在肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组 |
D、噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA能完全分开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞器 | 蛋白质(%) | 脂质(%) | 核酸(%) |
甲 | 67 | 28 | 微量 |
乙 | 59 | 40 | 0 |
丙 | 39 | 0 | 59 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞可能是某种植物分生区的细胞 |
B、BD段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡 |
C、AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大 |
D、用一定浓度的KNO3溶液,可得到类似蔗糖溶液的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、没有水就没有生命 |
B、这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素 |
C、这种饮料中不含任何化学物质 |
D、这种纯净水绝对干净,不含任何离子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小 |
B、研究酵母菌种群数量的动态变化属于抽样调查法 |
C、营养条件是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 |
D、种群数量达到最大值后,将会一直在该值上下波动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、IAPs的合成肯定受基因的控制,不一定在核糖体上进行 |
B、可以通过去掉癌细胞中IAPs的RING区域来杀死癌细胞 |
C、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的 |
D、细胞凋亡发生在胚胎发育过程中,细胞分化发生在整个生命过程中 |
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