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将植物横放,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长。这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关。如图下列分析正确的是

①A处生长素浓度较B处高,茎对生长素敏感性高,A处生长受抑制,B处生长快,茎向上生长

②D处生长素浓度较C处高,根对生长素敏感性高,D处生长受抑制,C处生长快,根向下生长

③C处生长素浓度较D处高,根弯曲向下生长

④B处生长素浓度较A处高,茎弯曲向上生长

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省盘锦市高三上11.2周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为真核细胞内某基因(15N)结构示意图,该基因全部碱基中A占20%,下列说法正确的是

A.该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上

B.该基因的一条核苷酸链中C+G/A+T为3:2

C.DNA解旋酶只作用于①部位,限制性核酸内切酶只作用于②部位

D.将该基因置于14N培养液中复制3次后,含15N的DNA分子占1/8

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二文上期中考生物A卷(解析版) 题型:选择题

免疫是机体的一种保护性生理功能,下列有关免疫的叙述,正确的是

A.吞噬细菌、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原

B.过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原的刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱

C.一种抗原常常刺激机体产生多种抗体

D.自身免疫病和艾滋病是由机体免疫功能不强或缺陷造成的

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二理上期中考生物A卷(解析版) 题型:选择题

如图为某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是

A.Ⅰ是初级消费者

B.Ⅳ为分解者

C.E1为太阳能,E2为热能

D.能量可在食物链中循环利用

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二理上期中考生物A卷(解析版) 题型:选择题

如图所示食物网的生态系统图,能正确描述各种成分和彼此间关系的一项的是

A.因为老鼠是蚂蚁的天敌,所以老鹰也是蚂蚁的天敌

B.蚱蜢的数量显著减少时,蜥蜴种群较老鼠种群所受的影响大

C.老鹰可以吃蛇,但是蛇无法吃老鹰,因此蛇与鹰是共生关系

D.仙人掌是生产者,老鹰是消费者,蚂蚁是分解者

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江哈尔滨六中高二理上期中考生物A卷(解析版) 题型:选择题

如图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是

A.神经递质是从①处释放的

B.兴奋传递需要的能量主要来自④

C.兴奋可以在①和③之间双向传递

D.由①、②、③构成突触

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江大庆一中高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

仔细观察下图,回答下列相关问题:(注:在[ ]中填上序号)。

(1)此图表示___________细胞的模式图,因为此细胞具有[ ] __________而没有__________。

(2)如果该图是可以产生分泌蛋白的腺细胞,向该细胞内注射有放射性同位素3H标记的氨基酸,放射性同位素将在细胞器中出现,在细胞器中出现的顺序依次为[ ]_________、[ ]________及[ ]_______。在此过程中所消耗的能量主要由[ ]______________提供。

(3)在性激素、抗体、唾液淀粉酶、胰岛素四种物质中,属于分泌蛋白的是_______________________。

(4)此图若是蓝藻细胞,只应该有的细胞器是[ ] ;细胞有氧呼吸的主要场所是[ ] ;在分泌蛋白形成过程中起重要的交通枢纽作用的细胞器是[ ]

(5)研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能,需要将细胞器分离出来,常用的方法是

(6)认真观察该图,写出由膜围成的细胞器名称:

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江大庆一中高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

A. 磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成膜的主要成分

B. 性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用

C. 脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其他部位和植物细胞中没有

D. 企鹅体内的脂肪有减少热量散失、维持体温恒定的作用

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江大庆铁人中学高二上期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插,说明书没有注明该植物适宜的使用浓度,正确的使用措施是( )

A.用高浓度,以保证生根 B.用低浓度,以降低成本

C.任选一种浓度进行扦插 D.用不同浓度进行预实验

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