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【题目】小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(T)对易感病(t)为显性,两对基因可以自由组合.用纯种的高秆抗病和矮秆易感病作亲本,F2中选育出矮秆抗病类型,其中能稳定遗传的概率为(  )
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:用纯种的高秆抗病和矮秆易感病作亲本,F1的基因型为DdTt,F1自交,F2中选育出矮秆抗病类型,其基因型为ddTT和ddTt,比例为1:2.由于只有纯合体才能稳定遗传,所以在F2中选育出的矮秆抗病类型中能稳定遗传的概率为

故选:D.

根据题意分析可知:小麦高秆与矮秆、抗病与易感病这两对基因可以自由组合,说明遵循基因的自由组合定律.用纯种的高秆抗病和矮秆易感病作亲本,则其基因型分别为DDTT和ddtt,杂交后代的基因型为DdTt.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞核的叙述,正确的是(

A.③是由2层磷脂分子组成
B.衰老细胞核体积变小,核膜内折
C.⑤是产生核糖体,mRNA和蛋白质的场所
D.①②是由DNA和蛋白质组成的链状结构,在细胞周期中发生周期性变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】牛乳汁中含有乳糖、乳脂、酪蛋白、抗体等成分。下列叙述正确的是

A. 利用双缩脲试剂可检测并鉴别出酪蛋白或抗体

B. 乳糖可直接被细胞吸收参与能量代谢

C. 乳脂的合成、抗体的加工均需内质网参与

D. 酪蛋白可被小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是

A细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应

B内质网既参与物质合成,也参与物质运输

C蛋白质和RNA可以自由进出核孔复合体

D溶酶体内的水解酶由连接在粗面内质网上的核糖体合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下光合作用速率和呼吸作用速率,绘制了如A、B、C、D所示的四幅图。除哪幅图外,其余三幅图中“A”点都可以表示光合作用速率与呼吸作用速率相等(  )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】红树林是广泛分布于我国东南沿海潮间带的湿地生态系统.它既是海岸的天然防护林,又是多种鸟类觅食、繁殖的场所,也是潮间带多种贝类、甲壳类等生物的栖息、繁衍之地.但是近年来,由于不合理的开发利用,其面积日益缩小.请完成下列问题:
(1)在红树林里,有一种以植物为食的鸟群,若一年中,该鸟群所贮存的总能量保持不变,则该鸟群一年中呼吸消耗的总能量应等于这一年中该鸟群摄取的植物性食物的总能量减去
(2)①图方框中字母代表该生态系统的不同成分,请根据它们之间的相互关系写出它们的名称: a. , b. , c. , d.
②成分d的生态作用有

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【题目】下图表示动物体内生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素。请据图回答:

(1)图示过程体现的生命活动调节方式为_____________调节,图中胰岛和骨骼肌属于____________

(2)图中激素C的分泌,受________激素(填名称)的调节。

(3)A激素的名称是______________ ,用箭头和文字(激素用字母)表示图中激素分级调节的过程_____________

(4)研究发现,重症肌无力是自身免疫病,其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻。临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者,其原因是切除胸腺能抑制__________细胞的发育成熟,使___________(免疫活性物质)不能产生,从而减少抗乙酰胆碱受体抗体的产生。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示构成细胞的元素及具有不同功能的化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析并回答下列问题:

(1)若A为植物细胞特有的储能物质,则A为________,a是________;在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是____________________。若物质A在动植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质,则A是_________________________

(2)物质b是____________,其分子结构的特点是______________________________

(3)物质c在动物细胞中共有________种,分子中________的不同决定了c的种类不同。

(4)物质d是________

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【题目】下列有关人脑功能的说法错误的是

A语言功能是人脑特有的高级功能

B大脑皮层V区受损患者不能写字

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D由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

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