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由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,下列叙述正确的是(  )
A、若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B、在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种
C、人体细胞的核内含有m四种,a一种,b八种
D、若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有6种
考点:核酸的基本组成单位
专题:
分析:分析题图:图示化合物b是由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成的,其中化合物a为五碳糖,化合物b为核苷酸,当a为核糖时,b为核糖核苷酸;当a为脱氧核糖时,b为脱氧核糖核苷酸.据此答题.
解答: 解:A、若m为腺嘌呤,则b可能为腺嘌呤脱氧核苷酸,也可能为腺嘌呤核糖核苷酸,A错误;
B、幽门螺杆菌同时含有DNA和RNA两种核酸,因此其体内b有8种,B错误;
C、人体细胞核内同时含有DNA和RNA两种核酸,因此m五种,a两种,b八种,C错误;
D、若a为脱氧核糖,则b为脱氧核糖核苷酸,其彻底水解产物有6种(磷酸、脱氧核糖、腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶和胸腺嘧啶),D正确.
故选:D.
点评:本题结合核苷酸结构图,考查核酸的基本组成单位,要求考生识记核酸的种类、分布及基本组成单位,明确细胞类生物的细胞中同时含有DNA和RNA两种核酸,而病毒只含有一种核酸,再运用所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组通过资料查找发现:在15℃~35℃范围内,酵母菌种群数量增长较快.为了探究酵母菌种群增长的最适温度是多少,他们设置了5组实验,每隔24h取样检测一次,连续观察7天.下表是他们进行相关探究实验所得到的结果:(单位:×106个/mL)
温度
(℃)
第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次
0h24h48h72h96h120h144h168h
151.23.03.84.64.03.22.82.5
201.25.05.34.22.11.20.80.6
251.25.25.64.62.91.00.60.2
301.24.95.54.82.21.30.70.5
351.21.51.82.02.21.30.80.6
请根据表分析回答下列问题:
(1)实验过程中,每隔24小时取一定量的酵母菌培养液,用血细胞计数板在显微镜下进行细胞计数,并以多次计数的平均值估算试管中酵母菌种群数量,这种方法称为
 
法.
(2)据表分析,酵母菌种群数量增长的最适温度约是
 
℃.在上述实验条件下,不同温度下酵母菌种群数量随时间变化的相同规律是
 

(3)请在坐标中画出上述实验过程中不同温度条件下培养液中酵母菌种群达到K值时的数量柱形图.
 

(4)为了使实验数据更加准确,需要严格控制实验中的
 
(至少两项)等无关变量.同一温度条件下,若提高培养液中酵母菌起始种群数量,则该组别中酵母菌到达K值的时间将
 
(“增加”、“减少”或“保持不变”);若其他条件保持不变,适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将
 
(“增加”、“减少”或“保持不变”).

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科目:高中生物 来源: 题型:

能全面体现生长素生理作用两重性的实例是(  )
A、顶端优势B、茎的向光性
C、茎的背地性D、根的向地性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是(  )
A、将细胞与环境分开
B、控制物质进出细胞
C、进行细胞间的信息交流
D、可合成能源物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物的卵细胞中有6条染色体,其中来自这个生物父方的染色体(  )
A、有2条B、有3条
C、有4条D、无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体生命活动的物质基础是(  )
A、组成生物体的各种化学元素和化合物
B、各种化合物
C、大量元素和微量元素
D、各种化学元素

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科目:高中生物 来源: 题型:

将3株小麦幼苗分别培养在相同的培养基中,开始时测得它们吸水和吸钾离子情况做对照,随后对3株幼苗进行处理和检测,与之前实验比对,其结果如下表.则对本实验的解析,错误的是(  )
处理情况一段时间后的结果
剪去大部分叶片吸收钾离子稍微减少,吸水量明显减少
注射呼吸抑制剂吸收钾离子稍微减少,吸水量保持不变
增大溶液钾离子浓度吸收钾离子基本不变,吸水量显著减少
A、溶解于水中的钾离子随着植物细胞对水分的吸收而被动流入
B、植物细胞吸收水分的多少受细胞液与环境溶液浓度比值的影响
C、植物细胞依靠主动运输方式吸收钾离子,被动转运方式吸收水分
D、吸收钾离子速度的大小受植物细胞膜上载体蛋白质数量的限制

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科目:高中生物 来源: 题型:

意大利研究人员计算出,深海沉积物中死生物的不再被细胞膜包围的DNA,为海底生活的微生物提供它们所需的碳、氮和磷含量分别为4%、7%和47%.当微生物“吃掉”这些DNA后,它们很快地“再生”出磷,也就是说它们将DNA中的磷转化成一种能被浮游植物和其他生活在海洋表面的光合生物利用的无机形式.DNA是一种富含磷的有机物,含磷量约占10%.由此人们作出如下推断,其中不能肯定的是(  )
A、DNA是深海生物的遗传物质
B、DNA能为深海生物提供能量
C、DNA能为深海生物提供营养
D、磷循环在物质循环中具有重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

噬菌体侵染细菌的实验,除证明DNA是遗传物质外,还间接地说明了DNA(  )
①能产生可遗传的变异 ②能进行自我复制,保持亲代和子代的连续性 
③能控制蛋白质的合成 ④是生物的主要遗传物质.
A、①②B、②③C、①③D、②④

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