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10.科学家将人的生长激素基因与pBR322质粒进行重组,导入大肠杆菌中并成功地得以表达.pBR322质粒含有两个抗生素抗性基因和5个限制酶切点(如图2).请据图回答问题:

(1)图1中①过程获取单链DNA的方法是反转录法.
(2)将目的基因插入到pBR322质粒中,用到的两种工具酶分别是限制酶和DNA连接酶.
(3)将重组质粒导入大肠杆菌的方法是首先用钙离子处理大肠杆菌,使细胞处于感受态,再将重组质粒与感受态大肠杆菌混合,在一定条件下完成转化.
(4)重组质粒形成与否需要鉴定和筛选,方法是将导入重组质粒的大肠杆菌,通过含抗生素的培养基进行培养,观察大肠杆菌的生长、繁殖情况进行判断,如图3所示.如果受体菌在培养基A上能生长、繁殖形成菌落,而不能在培养基B上生长、繁殖,则使用限制酶的切点是图2中的切点3或切点4或切点5,即目的基因插入了抗四环素基因中.

分析 由图可知,①是逆转录,②是获取目的基因,切点1可破坏抗氨苄青霉素基因,切点3、4、5可破坏抗四环素基因,切点2对这两个基因无影响.

解答 解:(1)图1中①过程表示逆转录,即获取单链DNA的方法为反转录法.
(2)将目的基因插入到运载体中,用到的两种工具酶为限制酶和DNA连接酶.
(3)将重组质粒导入大肠杆菌的方法是首先用钙离子处理大肠杆菌,使细胞处于感受态,再将重组质粒与感受态大肠杆菌混合,在一定条件下完成转化.
(4)根据题意,受体菌能在含青霉素的培养基上生存,不能在含四环素的培养基上生存,所以限制酶切点位于四环素基因内部,由图可知,是切点3、4、5.
故答案为:
(1)反转录
(2)限制酶      DNA连接酶
(3)钙离子
(4)切点3或切点4或切点5       抗四环素

点评 本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理、工具及操作步骤,掌握目的基因获取的方法,再结合图中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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