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在制备固定化酵母细胞的实验中,CaCl2溶液的作用是(  )
A、调节溶液pH
B、进行离子交换
C、胶体聚沉
D、为酵母菌提供钙离子
考点:制备和应用固相化酶
专题:
分析:采用包埋法制备固定酵母细胞的主要步骤:酵母细胞的活化(利用蒸馏水使干酵母恢复正常生活状态)→海藻酸钠、CaCl2溶液的配制(在溶解海藻酸钠溶液的过程中使用小火或间断加热,防止溶液焦糊)→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合(注意冷却海藻酸钠溶液至室温,防止高温破坏酵母菌的活性)→固定化酵母细胞.
解答: 解:在制备固定化酵母细胞的实验中,CaCl2溶液的作用是使胶体聚沉,形成稳定的凝胶珠.
故选:C.
点评:本题主要考查制备固定化酵母细胞的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

高等植物细胞光合作用的场所是(  )
A、核糖体B、线粒体
C、叶绿体D、高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光合作用过程的图解,请根据图示内容分析并回答下列问题:
(1)光合作用过程包括光反应和暗反应两个阶段.光反应与暗反应是相互联系的,光反应为暗反应的进行提供了
 
(填图中的序号).
(2)实验室中进行光合作用实验的植物,如果突然停止给予光照,那么在短时间内,该植物进行光合作用的细胞器中,三碳化合物和五碳化合物的含量变化分别是
 
 

(3)当阴雨连绵、光照不足时,温室温度应
 
,以降低农作物的呼吸作用.
(4)通过纸层析法分离叶绿体中的色素,结果在滤纸条上出现4条色素带,在滤纸条上扩散速度最快的色素是
 

(5)请写出图中③的结构简式
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某DNA分子中有脱氧核苷酸4000个,已知腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占碱基总数的60%,那么该DNA分子连续复制2次所需要的游离鸟嘌呤脱氧核苷酸分子数是(  )
A、800个B、1600个
C、2400个D、3200个

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科目:高中生物 来源: 题型:

酶的固定方式不包括(  )
A、将酶吸附在载体表面上
B、将酶相互连接起来
C、将酶包埋在细微网格里
D、将酶加工成固体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于固定化酶的说法不正确的是(  )
A、固定化酶是一种新型酶制剂
B、固定化酶可再次利用,降低了生产成本
C、固定后的酶既能与反应物接触,又能与反应物分离
D、固定化酶易溶于水

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于固定化酶在利用时的特点的是(  )
A、有利于酶与产物分离
B、可以被反复利用
C、能自由出入依附的载体
D、一种固定化酶一般情况下不能催化一系列酶促反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一般生态系统的结构模式图,在不考虑物质的输入和输出情况下,下列说法正确的是(  ) 
A、能量主要是以太阳能的形式输入生态系统
B、组分1、2、3分别代表生产者、消费者和分解者
C、在一个幼苗茁壮成长的农田生态系统中能量的输出量和输入量相等
D、如果组分1是生产者,那么组分1代表的是绿色植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果某人听不懂别人讲话,但却可以讲话,可以看懂文字、写字,此人发生障碍的是(  )
A、W区B、V区C、S区D、H区

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