A、若探究pH对淀粉酶活性的影响,可选择可溶性淀粉溶液为底物 |
B、若探究过氧化氢酶的高效性,可选择无机催化剂作为对照 |
C、若探究温度对淀粉酶活性的影响,不可选择本尼迪特试剂对实验结果进行检测 |
D、若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色质 |
B、解离有利于根尖分生区细胞分开 |
C、先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察 |
D、若用促进分裂的药物处理根尖细胞,能更有利于观察到有丝分裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、氧浓度为a时酵母菌没有需氧呼吸,只进行厌氧呼吸 | ||
B、当氧浓度为c时,
| ||
C、当氧浓度为b和d时,酵母菌细胞呼吸的过程会不同 | ||
D、a、b、c、d不同氧浓度下,细胞都产生[H]和ATP |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
① |
② |
A、过程①为有氧呼吸过程,反应主要场所是线粒体 |
B、过程②为光合作用,原核生物可以进行此过程 |
C、过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自CO2和H2O |
D、过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、物质B能提高该种酶的催化活性 |
B、物质A能提高该化学反应的活化能 |
C、增大底物浓度可能会消除物质B对该种酶的影响 |
D、减小底物浓度可能会消除物质A对该种酶的影响 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、胡萝卜是做还原糖鉴定的理想材料 |
B、斐林试剂和双缩脲试剂的成分相同,用法却不同 |
C、脂肪鉴定过程中需要用到酒精进行消毒 |
D、观察DNA与RNA分布的实验中,最终看到的都是活细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、体验制备细胞膜的方法和过程 |
B、观察细胞吸水后的体积变化 |
C、离心后可获得纯净的细胞膜 |
D、检验膜的成分主要是磷脂和蛋白质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该种化合物由三种氨基酸构成 |
B、该化合物有两个氨基和三个羧基 |
C、该化合物形成时脱掉了两个分子水 |
D、该化合物有两个肽键 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com