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图表示物种形成的过程,图中小圆圈表示物种,箭头表示物种产生变异,带有两条短线的箭头被淘汰的变异个体。请据图回答下列问题:

(1)请你运用现代生物进化理论,将上图物种形成的基本过程,用文字归纳为三个基本环节:

                                                                   

(2)图解中为什么有的个体被淘汰                                       

(3)图解中画出的未被淘汰的箭头综合说明了什么__                     _       ___。

(4)此图说明了一个什么观点?____                                _。

(1)突变和基因重组  自然选择  隔离

(2)在生存斗争中,不利于生存的变异个体在斗争中失败而被淘汰 

(3)说明在生存斗争中适于生存的变异个体被保留,并逐代通过遗传而不断积累加强(说明了自然选择是定向的)

(4)变异是不定向的,自然选择是定向的

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:江西省白鹭洲中学2008-2009学年高二下学期第二次月考(生物) 题型:071

下图表示物种形成的过程,图中小圆圈表示物种,箭头表示物种产生变异,带有两条短线的箭头被淘汰的变异个体。请据图回答下列问题:

(1)请你运用现代生物进化理论,将上图物种形成的基本过程,用文字归纳为三个基本环节:________________________

(2)用字母(或数字)表示物种形成的过程:________

(3)用字母(或数字)表示自然选择的方向:________

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科目:高中生物 来源:2010—2011学年度南昌三中上学期期中考试高二生物试卷 题型:综合题

图表示物种形成的过程,图中小圆圈表示物种,箭头表示物种产生变异,带有两条短线的箭头被淘汰的变异个体。请据图回答下列问题:

(1)请你运用现代生物进化理论,将上图物种形成的基本过程,用文字归纳为三个基本环节:
                                                                 
(2)图解中为什么有的个体被淘汰                                       
(3)图解中画出的未被淘汰的箭头综合说明了什么__                     _       ___。
(4)此图说明了一个什么观点?____                               _。

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科目:高中生物 来源:2010—2011学年度南昌三中上学期期中考试高二生物试卷 题型:综合题

图表示物种形成的过程,图中小圆圈表示物种,箭头表示物种产生变异,带有两条短线的箭头被淘汰的变异个体。请据图回答下列问题:

 

(1)请你运用现代生物进化理论,将上图物种形成的基本过程,用文字归纳为三个基本环节:

                                                                   

(2)图解中为什么有的个体被淘汰                                       

(3)图解中画出的未被淘汰的箭头综合说明了什么__                     _       ___。

(4)此图说明了一个什么观点?____                                _。

 

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科目:高中生物 来源:同步题 题型:读图填空题

下图表示物种形成的过程,图中小圆圈表示物种,箭头表示物种产生变异,带有两条短线的箭头被淘汰的变异个体。请据图回答下列问题:
(1)请你运用现代生物进化理论,将上图物种形成的基本过程,用文字归纳为三个基本环节:_____________、__________、___________。
(2)用字母(或数字)表示物种形成的过程:_______________。
(3)用字母(或数字)表示自然选择的方向:_______________。

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