下图表示不同的生理学现象,下列描述中正确的是
A.甲图曲线表示随着光照强度增加,光合作用增强,呼吸作用减弱
B.乙图B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比
C.利用高浓度生长素类似物除去农作物田中的杂草,则丙图(1)表示作物
D.丁图中动物乙表示恒温动物
科目:高中生物 来源:2013学年广东省陆丰市碣石中学高二第三次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
下图表示不同的生理学现象,下列描述中正确的是 ( )
A.甲图曲线表示随着光照强度增加,光合作用增强,呼吸作用减弱 |
B.乙图B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比 |
C.利用高浓度生长素类似物除去农作物田中的杂草,则丙图(1)表示农作物 |
D.丁图中动物乙表示恒温动物 |
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科目:高中生物 来源:2013学年广东省陆丰市高二第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示不同的生理学现象,下列描述中正确的是 ( )
A.甲图曲线表示随着光照强度增加,光合作用增强,呼吸作用减弱
B.乙图B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比
C.利用高浓度生长素类似物除去农作物田中的杂草,则丙图(1)表示农作物
D.丁图中动物乙表示恒温动物
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年上海市宝山区高三4月模拟测试生物试卷 题型:选择题
下图表示不同的生理学现象,下列描述中正确的是
A.甲图曲线表示随着光照强度增加,光合作用增强,呼吸作用减弱
B.乙图B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比
C.利用高浓度生长素类似物除去农作物田中的杂草,则丙图(1)表示作物
D.丁图中动物乙表示恒温动物
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示不同的生理学现象,下列描述中正确的是
A.甲图曲线表示随着光照强度增加,光合作用增强,呼吸作用减弱
B.乙图B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比
C.利用高浓度生长素类似物除去农作物田中的杂草,则丙图(1)表示作物
D.丁图中动物乙表示恒温动物
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