下图示人体内细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是
A.该图若为减数分裂,则cd的细胞都含有23对同源染色体
B.该图若为减数分裂,则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期
C.该图若为有丝分裂,则细胞板和纺锤体都出现在bc时期
D.该图若为有丝分裂,则ef期的细胞都含两个染色体组
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递都可以是双向的 | |
B. | 突触后膜一定是神经元的树突末梢形成的,且有递质的受体 | |
C. | 突触小体是神经元轴突末梢膨大形成的,可以释放神经递质 | |
D. | 兴奋在神经纤维上的传导和神经元之间的传递都是电信号的形式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子中碱基的含量遵循卡伽夫法则 | |
B. | DNA分子的多样性主要决定于④的种类 | |
C. | ⑥是G-C碱基对 | |
D. | ②表示核糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 除叶绿素外,叶绿体中还有许多种黄色、橙色和红色的色素 | |
B. | 白色体和叶绿体中均有淀粉存在 | |
C. | ATP、ADP都属于高能磷酸化合物 | |
D. | 有丝分裂前期中较晚的时候出现了由丝状纤维的纤维素组成的纺锤体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9:3:3:1 | |
B. | F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子 | |
C. | F1产生数目和种类相等的雌雄配子,且雌雄配子结合机会相同 | |
D. | F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1:1:1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔进行豌豆杂交实验提出遗传因子理论,阐述两大遗传定律 | |
B. | 萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程,提出基因和染色体行为平行 | |
C. | 20世纪初,科学家们在一些蝗虫的细胞里发现了性染色体 | |
D. | 艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 汗腺细胞比肠腺细胞具有更少的核糖体 | |
B. | 生活旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体 | |
C. | 胰岛B细胞与心肌细胞相比,具有更多的高尔基体 | |
D. | 家鸽与家鸡的胸肌细胞都有线粒体,且数量相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 欧洲兔的入侵改变了袋鼠所占的营养级 | |
B. | 欧洲兔的存在使澳洲大草原生物种类增加,营养结构变的更复杂 | |
C. | 若不加以防治,将导致该草原生态系统的生物多样性锐减 | |
D. | 若引入仅对欧洲兔致命的黏液瘤病毒,草原生态系统可逐渐恢复稳定,该调节方式是正反馈调节 |
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