A. | 显性突变(d→D) | B. | 隐性突变(D→d) | ||
C. | 显性突变和隐性突变都有 | D. | 人工诱变 |
分析 1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换.
2、基因突变的类型:自发突变和人工诱变.
3、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性.
4、基因突变的原因:内因:生物内部因素;外因:物理因素、化学因素和生物因素.
解答 解:A、如果是显性突变,则dd→Dd,Dd自交后代出现性状分离,但显性性状个体的基因型有DD和Dd两种,其中Dd是杂合体,不能稳定遗传,还需要再自交,不发生性状分离的个体是纯合体.因而需要连续培养到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,A正确;
B、如果是隐性突变,则DD→Dd,Dd自交后代出现性状分离,但出现隐性个体后,就是纯合体,不需要连续培养,B错误;
C、根据A、B分析可知,该突变为显性突变,C错误;
D、由于是种群中发现一突变性状,不是人为诱发的,所以是自然突变,D错误.
故选:A.
点评 本题考查基因突变的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 壁虎断尾后重新长出尾部 | |
B. | 转基因的棉花细胞培育成完整的植株 | |
C. | 一颗萝卜种子在合适条件下长成完整植物 | |
D. | 小鼠肝细胞的增殖 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高三年级第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图l所示,图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。下列相关叙述正确的是
A.图l中膜内的钾离子浓度甲处比乙处低
B.图2测量装置所测电压为+70mV
C.图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理),电流计的指针会发生两次偏转
D.图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,则测不到电位变化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞能够大量培养,而植物细胞只能培养成植株 | |
B. | 动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 | |
C. | 动物细胞可以传代培养,而植物细胞不能 | |
D. | 培养基成分不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 短节×短节→短节 | B. | 长节×长节→长节 | ||
C. | 长节×长节→106长节+35短节 | D. | 长节×短节→201长节+198短节 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察花生种子子叶细胞中脂肪颗粒的分布时,需用显微镜观察着色情况 | |
B. | 从绿叶中提取和分离色素选用的有机溶剂分别是层析液和无水乙醇 | |
C. | 番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖鉴定的材料 | |
D. | 探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中用溴磨香草酷蓝检测酒精的产生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆的主要成分包括水、葡萄糖、抗体和激素等 | |
B. | 免疫系统识别并清除异物不属于维持内环境稳态的机制 | |
C. | pH和温度的稳定,为酶正常发挥催化作用创造了条件 | |
D. | 淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com