科目:高中生物 来源: 题型:
33.(8分)下图1是某湖区生态系统中部分生物的食物关系图,图2是该生态系统碳循环模式图,请据图回答问题:
(1)图1中鲫鱼和轮虫的关系是 ,未表示出来的生态系统的成分还有 ;对鲫鱼用标志重捕法调查种群密度,若部分标志物脱落则调查的结果比实际值 。
(2)轮虫属于图2中 ;大气中的CO2可用 表示,它通过 作用进入生物群落。
(3)若下图表示两种动物利用食物的部分过程,植食动物的粪便属于图解中的 (填写A或B)部分,能量由植食动物流向肉食动物的传递效率可表示为 (用序号表示)。
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科目:高中生物 来源:2015届山西大同第一中学第一学期高二期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(8分)下图是某草原生态系统碳循环过程示意图,其中A、B、C、D组成生物群落。请据图分析回答:
(1)大气中的CO2进入生物群落主要是依赖于 作用。碳元素从生物群落回到大气中主要依赖于 作用。
(2)该生态系统中A、B、C、D能出现在能量金字塔中的有 ,碳在A、B之间以 形式进行循环。碳 (填能、不能)在该生态系统内自给自足。
(3)为保护牧草,牧民采取措施控制鼠类大量繁殖,目的是 。
(4)导致温室效应的主要原因是图中 (填序号)打破了生物圈中碳循环的平衡。
(5)由图可以看出,生态系统中物质循环的特点是________________________________。
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科目:高中生物 来源:2013届山东临清三中高二上学期学分认定测试生物试卷 题型:选择题
右图为某生态系统碳循环示意图,其中IV为大气,①~④代表发生在生物体内的生理作用。下列相关叙述,正确的是( )
A.图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ是因捕食关系而形成的食物链
B.①③④的实质都是分解有机物,并将CO2释放在大气中
C.碳元素沿图示箭头循环时,能量也随着循环流动
D.在这个生态系统中Ⅱ所含有的能量最多
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科目:高中生物 来源:2013届四川省巴中市四县中高二上期期末联考生物试卷 题型:选择题
在生态系统中,CO2进入生物群落的途径是( )
①呼吸作用 ②光合作用 ③化能合成作用 ④蒸腾作用
A.①② B.②③ C.①②④ D.②④
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