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16.光合作用受到温度、二氧化碳浓度和光照强度的影响.请据图回答下列有关光合作用的问题.

(1)甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速率与光照强度和温度的关系. 在温度为10℃,光照强度大于L1千勒克斯时,光合速率不再增加.当温度为30℃,光照强度小于L3千勒克斯时,光合速率的限制因素是光照强度.
(2)乙图表示在一定的光照强度下测定的叶片光合作用强度(以CO2吸收速率表示)与CO2浓度的关系.若适当增大光照强度,则a点和b点如何移动?a点左移、b点右移.在b点时,若停止光照,此时叶肉细胞的叶绿体中C3 化合物的含量怎样变化?增多.
(3)半叶法是测量光合速率的重要方法,将选取某植物的生长旺盛均匀的一片绿叶,一半遮
光处理,另一半未经处理,置于光照强度充足,30℃的环境下4小时,然后用天平分别称重,未经处理的一半叶重量为m克,处理一半叶重量为n克,那么该植物每片叶的实际光合速率平均大约为$\frac{m-n}{2}$g/h
(4)第3问中的实验设计存在一处明显的不足,请改正选取某植物的生长旺盛均匀的绿叶若干,作相同的处理,计算平均值.

分析 分析曲线图:甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系.在一定范围内,随着光照强度的增强,光合作用速率逐渐加快,最后趋于稳定;在一定范围内,随着温度的升高,光合作用速率逐渐加快,最后趋于稳定.
分析乙图:丙图表在适宜光照强度下测定的叶片光合作用强度(以CO2吸收速率表示)与CO2浓度的关系,a点表示进行光合作用的最低的二氧化碳浓度即二氧化碳的补偿点,此时光合强度=呼吸强度,b点表示二氧化碳浓度的饱和点.

解答 解:(1)据图甲分析,在温度为10℃、光照强度大于L1千勒克司时,光合速度不再增加.当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时,光合速度的限制因素是光照强度.
(2)图乙表示在适宜光照强度下测定的叶片光合作用强度与CO2浓度的关系,a点表示进行光合作用的最低的二氧化碳浓度即二氧化碳的补偿点,此时光合强度=呼吸强度,b点表示二氧化碳浓度的饱和点,增大光照强度,光合强度增大,a点左移,b点右移,在b点时,若停止光照,【H】和ATP产生停止,C3 化合物还原减慢,但是短时间内五碳化合物和二氧化碳结合形成C3化合物照常进行,叶肉细胞的叶绿体中C3化合物增多.
(3)半叶法是测量光合速率:将选取某植物的生长旺盛均匀的一片绿叶,一半遮光处理,另一半未经处理,置于光照强度充足,30℃的环境下4小时,然后用天平分别称重,未经处理的一半叶重量为m克,处理一半叶重量为n克,
假设植物在适宜光照射4小时前,酶半片叶重量均为C,而题干中“在适宜光照下照射4小时后,遮光处理的一半为n克则呼吸消耗的有机物的量为(C-n),未经处理的一半叶重量为m克,净光合作用合成的有机物的量为(m-C).根据总光合作用的量=净光合作用的量+呼吸作用消耗量,可知4小时内每半片叶光合作用合成的有机物总量(M)=m-n.则每片叶知4小时内每半片叶光合作用合成的有机物总量(M)=2(m-n),那么该植物每片叶的实际光合速率平均大约为$\frac{2(m-n)}{4}$=$\frac{m-n}{2}$( 提示注意半片叶和每片叶.)
(4)实验设计要遵循等量性原则,为使试验结果更准确,避免实验结果的偶然性,要多做几次求平均值,故第(3)问中的实验设计要选取某植物的生长旺盛均匀的绿叶若干,作相同的处理,计算平均值 
故答案为:
(1)L1 光照强度 
(2)a点左移   b点右移   增多 
(3)遮光 $\frac{m-n}{2}$  
(4)选取某植物的生长旺盛均匀的绿叶若干,作相同的处理,计算平均值

点评 本题主要以图象为载体考查光合作用的影响因素,意在考查考生对相关知识的理解,把握知识间内在联系的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.用生长良好的菠菜做实验材料,请就先关实验回答问题:
(1)在提取菠菜叶片中的色素过程中,为了防止研磨时叶绿素遭到破坏,应向研钵中加入少许的碳酸钙.如果收集到的滤液颜色过浅,其原因可能是ABD(从以下供选答案中选择).
A.未加石英砂、研磨不充分   B.一次加入大量的污水酒精
C.适量无水酒精分次加入     D.使用放置数天的菠菜叶
(2)如欲观察线粒体,可以用菠菜叶表皮细胞作为实验材料,但需要用健那绿染液染色制片后观察.
(3)如欲观察有丝分裂过程,可选择菠菜的根尖作为实验材料,如欲观察简述分裂,可选择花药部位进行观察.
(4)如果要检测菠菜内是否含有可溶性还原糖,应选择根(器官)进行实验.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期,下列有关细胞周期叙述正确的是(  )
A.细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是M期
B.将细胞培养在含3H标记的胸苷的培养液中,一次分裂结束后,子细胞核中含3H的DNA占总DNA的50%
C.S期可发生基因突变,M期可发生基因重组
D.若在G2期加入DNA合成抑制剂,子细胞染色体数目与母细胞相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.人们常选用的细菌质粒往往带有抗生素抗性基因,该基因的主要作用是(  )
A.对目的基因是否导入进行检测
B.便于与外源基因连接
C.加强质粒分子的感染性
D.提高受体细胞在自然环境中的耐药性

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

11.下列有关科研人员建立人乳铁蛋白乳腺生物反应器过程的叙述,正确的是(  )
A.从细胞中分离目的基因时必须使用限制酶和DNA连接酶
B.借助标记基因可将含目的基因的受体细胞筛选出来
C.常用基因枪法将目的基因导入精子中
D.应该将目的基因与在乳腺细胞中高效特异表达的启动子结合

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.在栽培某种农作物(2n=42)的过程中,有时会发现单体植株(2n-1),例如有一种单体植株就比正常植株缺少一条6号染色体,称为6号单体植株.
(1)6号单体植株的变异类型为染色体变异(染色体数目变异),该植株的形成是因为亲代中的一方在
减数分裂过程中减Ⅰ或减Ⅱ(填写时期)出现问题而形成异常配子所致.
(2)6号单体植株在减数第一次分裂时能形成20个四分体.如果该植株能够产生数目
相等的n型和n-1型配子,则自交后代(受精卵)的染色体组成类型及比例为2n:2n-1:2n-2=1:2:1.
(3)科研人员利用6号单体植株进行杂交实验,结果如下表所示.
杂交亲本实验结果
6号单体(♀)×正常二倍体(♂)子代中单体占75%,正常二倍体占25%
6号单体(♂)×正常二倍体(♀)子代中单体占4%,正常二倍体占96%
①单体♀在减数分裂时,形成的n-1型配子多于(多于、等于、少于)n型配子,这是因为6号染色体往往在减数第一次分裂过程中因无法联会(无法形成四分体)而丢失.
②n-1型配子对外界环境敏感,尤其是其中的雄(雌、雄)配子育性很低.
(4)现有该作物的两个品种,甲品种抗病但其他性状较差(抗病基因R位于6号染色体上),乙品种不抗病但其他性状优良,为获得抗病且其他性状优良的品种,理想的育种方案是:以乙品种6号单体植株为母本(父本、母本)与甲品种杂交,在其后代中选出单体,再连续多代与乙品种6号单体杂交,每次均选择抗病且其他性状优良的单体植株,最后使该单体自交,在后代中即可挑选出RR型且其他性状优良的新品种.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.分析有关科学探究的资料,回答问题.
(1)不同的生物材料均可能用来研究细胞的增殖.取菊花茎中中轴、侧枝、髓等部位的分生组织,测定其细胞周期的部分时间,见下表(单位:h)
分生组织部位周期总时间G1S期G2
中轴135.0112.410.19.3
侧枝51.430.97.99.4
72.551.78.98.7
下列选项中,与本实验相关的数据和理论推测相符合的是CD.
A.不同部位的分生组织细胞的分裂期时间不同   
B.细胞周期的长短主要取决于S期的时间
C.若要观察细胞中的染色体形态和数目,最佳材料是侧枝
D.G1期发生的变化与S期生理过程的完成密切相关
(2)大蒜素是从大蒜中分离出的化合物,能抑制癌细胞增多.为研究其抑制作用的具体机理,研究者提出了相应的实验思路.
①实验分组
A组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL生理盐水
B组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL DNA复制抑制剂+1mL生理盐水
C组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL DNA复制抑制剂
D组:动物细胞培养液+癌细胞+2mL生理盐水.
②每组设置若干个重复样品
③适宜条件下培养
④定期取样,检测结果
⑤数据分析,得出结论
⑥补充D组处理的目的是空白对照.
⑦实验中采用DNA复制抑制剂的目的是抑制细胞增殖.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如图表示人体内细胞间信息交流的某种方式,相关叙述不正确的是(  )
A.甲细胞表示靶细胞,b物质为与膜结合的信号分子
B.如果乙细胞为胰岛B细胞,则甲不可能是肝细胞
C.如果该过程表示受精作用,那么甲细胞为卵细胞
D.如果该过程表示抗原的呈递过程,甲细胞不可能为T淋巴细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图为某科研小组采用“基因靶向”技术先将小鼠的棕褐毛色基因导入黑色纯种小鼠的ES细胞中,再将改造后的ES细胞移植回囊胚继续发育成小鼠的过程.请据图分析并回答问题.

(1)在目的基因获取和构建基因表达载体过程中需要使用的限制酶是Apal和EcoRI,完成此过程还需要的工具酶是DNA连接酶.
(2)过程Ⅲ常用的方法是显微注射法.为提高操作的成功率,过程Ⅲ后,需筛选出含小鼠棕褐毛基因的ES细胞,才能进行过程IV.
(3)图示技术表明,ES细胞在功能上具有发育的全能性性;目前研究人员正尝试通过科技手段利
用ES细胞经过特殊诱导分化,为因故失去手的患者提供新的“手”,完成该过程的实质是基因的选择性表达.
(4)若经图示过程培育成的小鼠仍为黑色,则能否说明未成功导入棕褐毛基因?不能,你的理由是可能得到的是杂合小鼠,而黑色基因对棕褐色基因显性.

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