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3.如图表示构成细胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,请分析回答下列问题:
(1)物质a是葡萄糖,在动物细胞内,与物质A作用最相似的物质是糖原.若物质A在动物、植物细胞中均可含有,并且作为细胞内最理想的储能物质,不仅含能量多而且体积较小,则A是脂肪.
(2)物质c在人体细胞中共有4种,分子中含氮碱基的不同决定了c的种类不同.
(3)物质d是性激素,d和胆固醇、维生素D都属于固醇类物质.
(4)肥胖是由体内脂肪过多引起的,检测脂肪的试剂是苏丹 III或苏丹IV,颜色反应是橘黄色或红色.

分析 分析题图可知,A是淀粉,B是蛋白质,C是DNA,a是葡萄糖,b是氨基酸,c是脱氧核糖核苷酸,d是性激素.

解答 解:(1)由题图中,A是植物细胞的储能物质,即是淀粉,因此a是葡萄糖;动物细胞的储能物质是糖原,脂肪是动植物细胞共有的良好的储能物质.
(2)c的脱氧核糖核苷酸,根据碱基不同,脱氧核糖核苷酸分为4种.
(3)由d的作用可以看出,d是性激素;性激素属于脂质中的固醇类,固醇除了性激素外还有胆固醇,维生素D.
(4)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
故答案为:
(1)葡萄糖 糖原 脂肪
(2)4 含氮碱基
(3)性激素 胆固醇 维生素D
(4)苏丹 III或苏丹IV    橘黄色或红色(答对一组即得分)

点评 本题的知识点是糖类的分类、分布和功能,蛋白质的基本组成单位和氨基酸的结构特点,DNA的基本组成单位、分布和功能,脂质的分类和功能,理解相关知识点并把握知识点间的联系是本题考查的重点.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系.请回答:

(1)激素A的名称是促甲状腺激素释放激素,激素B的名称是促甲状腺激素
(2)外界寒冷时,人血液中激素C的含量将会增加,这是由于激素A和B的含量增加所致,这种生理过程是通过神经-体液来调节的.
(3)如果激素C的合成量过多时,激素A和B含量的变化趋势是下降.这是一种负反馈(或反馈)调节机制.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是(  )
A.观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色,再用显微镜观察
B.分离细胞器利用了差速离心法
C.细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破
D.研究分泌蛋白的合成与分泌,利用了放射性同位素标记法

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.蛇毒是毒蛇分泌出来的一种含有多种酶类的毒性蛋白质、多肽类物质,也是毒蛇咬人后引起中毒反应的物质,分为神经性毒液和溶血性毒液.如图甲是α银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图.请分析回答问题:

(1)图甲所示的过程是体液免疫,其中细胞①的名称是吞噬细胞,物质A是淋巴因子,物质B是抗体.HIV侵入人体后,主要攻击图中的细胞② (填序号)
(2)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺激素的含量也增加,使机体出现上述变化的调节方式是神经-体液调节.
(3)分析图乙,α银环蛇毒是一种神经性毒液.当兴奋传导到图乙⑥处时,其膜内的电位是正电位,由图乙可知,α银环蛇毒影响兴奋传递的原因是α银环蛇毒能与乙酰胆碱受体结合,阻碍兴奋传递到突触后膜.
(4)免疫活性物质除图示外,还有溶菌酶等.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是(  )
A.细胞膜B.细胞壁C.细胞质D.遗传物质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.回答下列有关种群和群落的知识.
(1)请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程,回答下列问题:
①样方法调查时,取样的关键是要做到随机取样,不能掺入主观因素.
②调查不同的植物类型时样方面积应该不同,如调查乔木种群密度时样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积大.
③若某长条形地块长、宽为100m×50m,如果要等距抽取10个样方,若调查中小样方为1m×1m,对某种植物种群调查的结果为:12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,则所调查种群的密度为约14株/m2
(2)研究表明森林植物群落具有明显的分层现象,森林植物的分层与对光的利用(光照强度)有关.而植物的垂直结构又为动物创造了多样的栖息空间和食物条件,导致群落中的动物也具有分层现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图所示是根据细胞器的相似点或不同点进行分类的,下列选项中不是此图分类依据的是(  )
A.是否含有色素B.是否含有核酸
C.能否进行有机物的合成D.单层膜还是双层膜

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.随着工业的迅猛发展,城市的水污染程度越来越严重,建立人工湿地公园是解决城市水污染的新思路,根据如图回答相关问题.

(1)人工湿地是一个生态系统,芦苇、绿藻、黑藻属于该生态系统中的生产者(成分),芦苇、绿藻、黑藻分布于不同水层,这一现象体现了群落在结构上有明显的分层现象.
(2)输入该生态系统的能量有生产者固定的太阳能和污水中有机物中的化学能.
(3)人工湿地可以净化城市污水,但对污水排放量还要加以控制,原因是生态系统的自我调节能力是有限的.
(4)实地调查中发现,该湿地物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型是次生演替.
(5)若在此基础上,进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统,其主要目的是设法调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列育种目标与采取的育种方式相匹配的是( )

选项

育种目标

育种方式

A

集中亲本优良性状

诱变育种

B

将不同物种的性状结合在一起

单倍体育种

C

产生出新的性状

杂交育种

D

使营养器官增大

多倍体育种

A.A B.B C.C D.D

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同步练习册答案